목차
1. 청년실업 현황
2. 청년실업의 원인
3. 올바른 청년실업 대책 방향
2. 청년실업의 원인
3. 올바른 청년실업 대책 방향
본문내용
의 미스매치를 해소할 수 있도록 직업 전망 시스템(Job Outlook System)을 개발
미래의 직업전망에 대한 청소년들의 고민을 해결해 줄 수 있도록 접근성과 통합성이 높은 시스템을 개발
직업능력 개발원, 교육인적 자원부 등이 개별적으로 추진하고 있는 산업 인력수급 관련 연구와 전망작업을 통합
4.기업들은 단기적 고용조정을 넘어 전략적 인력 운영을 도모
기업들은 장기적 인력운영정책 하에서 신규채용을 보다 확대
단기 시각에서 신규채용을 기피하고 인력 구조조정에 치중해서는 곤란
인력 구조조정은 단기적으로는 기업 수익을 높이지만, 장기적으로는 종업원의 애사심을 약화시켜 기업의 성장기반을 훼손
잉여인력에 대한 적극적인 재교육과 재배치, 적정수준의 신규인력 채용은 경기회복 시에 해당기업이 도약할 수 있도록 함
아지노모도는 매년 경기에 관계없이 최소 2~3%의 시뉵인력을 충원하여 조직내에 새 바람을 불어넣고 장기적 사업확장에 대비
급속한 기술발전과 산업구조 고도화에 부응할 수 있도록 산학연계를 강화
기업은 학교가 배출한 인재를 활용하는 것을 넘어서 인재양성 과정에 기업 니즈가 반영될 수 있도록 적극적으로 참여
대학에의 연구개발비 지원, 인턴십 프로그램 운영, 산학공동 과정 개설 등은 핵심 인력 확보와 인력공급원 유지에 도움을 줌
학력에 따른 승진차별과 취업연령 상한제를 폐지
우수한 자질과 성실한 노력이 있으면 직장에서 성공할 수 있도록 학력에 따른 승진차별 관행을 지양
학교 졸업 후 일정기간이 지나면 취업할 수 없도록 한 규정을 없애서 청년실업의 고착화를 방지
5.교육개혁을 통해 산업수요에 부응하고 인력의 질을 재고
청소년층의 진로탐색을 돕기 위해서 조기 직업교육과 진로지도 실시
우리나라 청소년들은 자신의 진로나 미래를 대학과 연관시켜 생각하는 경향이 두드러짐
진로를 탐색하거나 미래에 대한 결정을 내릴 때 가족의 영향력이 매우 큼
학생들이 자신의 성장비전 하에서 미리 준비를 할 수 있도록 교육과정에서 다양한 직업정보와 기회를 제공
프랑스의 청소년 진로상담(CDI)
CDI(Centre de documentation et d'information)는 프랑스의 모든 중등학교에 설립된 정보자료 센터
학생들은 학교 도서관이 확대된 형태인 CDI에서 자유롭게 진로 관련정보를 얻을 수 있음
특히, 모든학교에 심리학자 자격을 지닌 진로상담 전문교사들이 배치되어 학생 들이 스스로 진로 탐색을 하고 사전준비를 할 수 있도록 지원
미래의 직업전망에 대한 청소년들의 고민을 해결해 줄 수 있도록 접근성과 통합성이 높은 시스템을 개발
직업능력 개발원, 교육인적 자원부 등이 개별적으로 추진하고 있는 산업 인력수급 관련 연구와 전망작업을 통합
4.기업들은 단기적 고용조정을 넘어 전략적 인력 운영을 도모
기업들은 장기적 인력운영정책 하에서 신규채용을 보다 확대
단기 시각에서 신규채용을 기피하고 인력 구조조정에 치중해서는 곤란
인력 구조조정은 단기적으로는 기업 수익을 높이지만, 장기적으로는 종업원의 애사심을 약화시켜 기업의 성장기반을 훼손
잉여인력에 대한 적극적인 재교육과 재배치, 적정수준의 신규인력 채용은 경기회복 시에 해당기업이 도약할 수 있도록 함
아지노모도는 매년 경기에 관계없이 최소 2~3%의 시뉵인력을 충원하여 조직내에 새 바람을 불어넣고 장기적 사업확장에 대비
급속한 기술발전과 산업구조 고도화에 부응할 수 있도록 산학연계를 강화
기업은 학교가 배출한 인재를 활용하는 것을 넘어서 인재양성 과정에 기업 니즈가 반영될 수 있도록 적극적으로 참여
대학에의 연구개발비 지원, 인턴십 프로그램 운영, 산학공동 과정 개설 등은 핵심 인력 확보와 인력공급원 유지에 도움을 줌
학력에 따른 승진차별과 취업연령 상한제를 폐지
우수한 자질과 성실한 노력이 있으면 직장에서 성공할 수 있도록 학력에 따른 승진차별 관행을 지양
학교 졸업 후 일정기간이 지나면 취업할 수 없도록 한 규정을 없애서 청년실업의 고착화를 방지
5.교육개혁을 통해 산업수요에 부응하고 인력의 질을 재고
청소년층의 진로탐색을 돕기 위해서 조기 직업교육과 진로지도 실시
우리나라 청소년들은 자신의 진로나 미래를 대학과 연관시켜 생각하는 경향이 두드러짐
진로를 탐색하거나 미래에 대한 결정을 내릴 때 가족의 영향력이 매우 큼
학생들이 자신의 성장비전 하에서 미리 준비를 할 수 있도록 교육과정에서 다양한 직업정보와 기회를 제공
프랑스의 청소년 진로상담(CDI)
CDI(Centre de documentation et d'information)는 프랑스의 모든 중등학교에 설립된 정보자료 센터
학생들은 학교 도서관이 확대된 형태인 CDI에서 자유롭게 진로 관련정보를 얻을 수 있음
특히, 모든학교에 심리학자 자격을 지닌 진로상담 전문교사들이 배치되어 학생 들이 스스로 진로 탐색을 하고 사전준비를 할 수 있도록 지원