목차
1.계승과 도전의 시기 (1884-1945)
2. 분열과 태동의 시기1945-1960)
3. 민주화와 복음화운동의 시기 (1960-1987)
4. 통일연합과 해외선교운동의 시기(1987-)
2. 분열과 태동의 시기1945-1960)
3. 민주화와 복음화운동의 시기 (1960-1987)
4. 통일연합과 해외선교운동의 시기(1987-)
본문내용
전세계 교회가 노력하고 있는 가운데, 한국 교회의 위치와 역할이 중시되고 있음을 주목하고 특별히 한국 청년학생들에게 세계복음화를 위한 큰 책임이 있음을 인식하였다. 이러한 시대 소명앞에서 "2000년까지 세계복음화"의 성취를 위한 한국청년 학생들의 선교적 책임을 감당하기 위해 우리 모두는 세계 복음화를 위해서 개인의 비전을 삼고 주의 지상명력에 따라 세계를 품은 그리스도인으로 살기로 작정하며 선교사로서 해외에 나가든지 혹은 선교사를 보내든지 혹은 선교자 자원을 발굴하든지, 선교사적인 삶을 살기를 작정한다. ...하략
*느낀점*
수업의 과제물이라는 명목하에 읽게 된 이 책은 나에게 많은 지식과 함께 역사를 다시 보게 되는 계기가 되었다. 한국 교회가 120년 동안에 역사를 지냈던 그 동안 오랜 세월 속에 한국 교회운동에 핵심세력이 기독학생이었다는 것을 이 책을 통하여 알게 되었다.
사회적 계층에서 보면 기독학생들은 한국의 기득권층도 아니었던 것 이었는데 그에 반해 그들이 했던 운동과 사상들은 어느 기득권층 못지 않게 뛰어났고 그들을 자유롭게 자신을 표현하며 헌신했던 모습을 통해 지금의 나의 모습이 부끄럽게 여겨졌다.
지나간 역사 속에서 끊임없이 신앙계승운동에 열중했던 그 모습과 피박과 아픔 어려움 속에서도 지키려는 그 마음이 나에게는 또 하나에 불꽃을 마음에 새기게 되었던 계기가 되었다. 현 시점에서 한국의 기독교를 봤을때 기독학생은 민주화와 복음화라는 시대적 과제에 각각의 역할을 분담하여 그 위치에서 기독교를 지켜왔었다.
어두운 한국의 역사는 다른 어느나라보다 상처로 우리에게 남아있는 상황이다.
일제속에서 참담했던 억울한 세월을 돌이켜 본다면 눈물을 머금지 않을 수 없을것이다.
그런 시대속에 한국기독학생들의 눈물겨운 투쟁을 보게 되면은 지금의 우리 학생들의 위치가 부끄럽게 짝이 없게 된다.
자유롭게 학교를 다니고 수업을 받고 어느 누구에게 제재를 받기를 하나.. 그런거 하나 없이 평화라는 틀속에 자라고 있는 지금 현실에 학생들을 보면은 무엇인가 각성을 해서 일깨워주는 그런 일이 있기를 바라는 소망이다.
시대적 당시에 기독교 인구가 전 국민의 10%도 안되는 상황에서 복음전도에 힘썼다는 것은 대단히 놀라운 일이 아닐수 없다.. 청년들이 깨어서 이 시대에 이바지를 해야하는 지금에 나부터 시작해서 모든 학생들은 어떠한 생각으로 사는지 궁금할 따름이다.
역사의 흔적속에 조용히 지나가는 사람이 되지 않기를 바랄뿐이다. 사회속에 성장하는 교회의 모습에 학생들의 정체성과 함께 주님께서 바라시는 일은 과연 무엇일까? 하게끔 생각을 만들게 되었던 이책을 너무나 소중히 여기게 되었다.
신학을 한다고 학교를 다니는 나를 보았을때, 제대로 신학을 하는건지, 하나님께서 원하시는 모습인지 생각해보면 너무나 부끄럽게 짝이 없는 지금의 모습이다.
우리의 선배들이 수십년간에 침울했던 역사속에서 주님의 복음의 꽃을 피운 것을 다시 한번 새기며 새롭게 미래를 향해 가는 우리 젊은 청년들이 깨어나서 새롭게 정신을 각성하는
모티브가 생겼음 한다.
*느낀점*
수업의 과제물이라는 명목하에 읽게 된 이 책은 나에게 많은 지식과 함께 역사를 다시 보게 되는 계기가 되었다. 한국 교회가 120년 동안에 역사를 지냈던 그 동안 오랜 세월 속에 한국 교회운동에 핵심세력이 기독학생이었다는 것을 이 책을 통하여 알게 되었다.
사회적 계층에서 보면 기독학생들은 한국의 기득권층도 아니었던 것 이었는데 그에 반해 그들이 했던 운동과 사상들은 어느 기득권층 못지 않게 뛰어났고 그들을 자유롭게 자신을 표현하며 헌신했던 모습을 통해 지금의 나의 모습이 부끄럽게 여겨졌다.
지나간 역사 속에서 끊임없이 신앙계승운동에 열중했던 그 모습과 피박과 아픔 어려움 속에서도 지키려는 그 마음이 나에게는 또 하나에 불꽃을 마음에 새기게 되었던 계기가 되었다. 현 시점에서 한국의 기독교를 봤을때 기독학생은 민주화와 복음화라는 시대적 과제에 각각의 역할을 분담하여 그 위치에서 기독교를 지켜왔었다.
어두운 한국의 역사는 다른 어느나라보다 상처로 우리에게 남아있는 상황이다.
일제속에서 참담했던 억울한 세월을 돌이켜 본다면 눈물을 머금지 않을 수 없을것이다.
그런 시대속에 한국기독학생들의 눈물겨운 투쟁을 보게 되면은 지금의 우리 학생들의 위치가 부끄럽게 짝이 없게 된다.
자유롭게 학교를 다니고 수업을 받고 어느 누구에게 제재를 받기를 하나.. 그런거 하나 없이 평화라는 틀속에 자라고 있는 지금 현실에 학생들을 보면은 무엇인가 각성을 해서 일깨워주는 그런 일이 있기를 바라는 소망이다.
시대적 당시에 기독교 인구가 전 국민의 10%도 안되는 상황에서 복음전도에 힘썼다는 것은 대단히 놀라운 일이 아닐수 없다.. 청년들이 깨어서 이 시대에 이바지를 해야하는 지금에 나부터 시작해서 모든 학생들은 어떠한 생각으로 사는지 궁금할 따름이다.
역사의 흔적속에 조용히 지나가는 사람이 되지 않기를 바랄뿐이다. 사회속에 성장하는 교회의 모습에 학생들의 정체성과 함께 주님께서 바라시는 일은 과연 무엇일까? 하게끔 생각을 만들게 되었던 이책을 너무나 소중히 여기게 되었다.
신학을 한다고 학교를 다니는 나를 보았을때, 제대로 신학을 하는건지, 하나님께서 원하시는 모습인지 생각해보면 너무나 부끄럽게 짝이 없는 지금의 모습이다.
우리의 선배들이 수십년간에 침울했던 역사속에서 주님의 복음의 꽃을 피운 것을 다시 한번 새기며 새롭게 미래를 향해 가는 우리 젊은 청년들이 깨어나서 새롭게 정신을 각성하는
모티브가 생겼음 한다.
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