체육교육을 하는 이유

목차

*신체를 위한교육,신체를 동한 교육에 의거한 체육교육의 필요성

*신체적 목표, 정서적 목표, 인지적 목표, 사회적 목표..

*실생활을 예로 들어 체육 교육의 필요성을 서술.

본문내용

와서는 컴퓨터 앞에 앉아서 게임을 하며, 열량이 높은 스넥을 먹으면서 쇼파에 앉아 TV를 보고, 다시 학원에 가서 책상에 앉아 공부하는 것이 대부분 학생들의 활동이다.
근대 스포츠의 발생 초기에 영국이 식민대국으로서 세계를 지배할 지도자들의 덕성과 체격, 그리고 투지를 학교 운동장에서의 격렬항 체육수업을 통하여 이루고자 노력했듯이 우리의 우리도 체육수업을 통하여 비활동적이고 나태해져가는 청소년들은 구해야 한다. ‘보는 체육’활동이 아니라 ‘하는 체육활동’ 으로 체육교육을 활성화 시키고 체육교육이 활성화 되면 자연스럽게 생활체육이 발전하게 된다. 또한 건전한 스포츠를 길 수 있는 청소년을 육성하는 것은 그들이 성인이 되었을때 퇴폐적이고 향락적인 여과 문화를 치유할 수 있는 가장 효과적인 방법이 될것이다.

키워드

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