교육적 견지에서 마쓰시다 정신문화와 인적자원관리

목차

1. 마쓰시다의 공유가치

2. 마쓰시다의 경영전략

3. 마쓰시다의 조직구조

4. 인적자원관리 시스템

5. 마쓰시다의 경영스타일

결론

본문내용

스템에 의해 강화, 조직구조와 관리시스템은 정신적 가치와 경영스타일 인적자원관리에 의해 강화되고 유지되어 간다. 마쓰시다는 마쓰시다정신이라는 조직문화를 통해 인간의 가치와 합리주의적 능률을 결합하여 탄력성있고 활기 찬 조직을 만드는데 성공했다.
우리가 마쓰시다 회사에서 배울 점은 자신의 가치 실현에 그 중점을 두었다는 것인데 교육의 목적이 바로 자신의 가치를 실현하기 위한 준비과정이라고 본다면 이 회사는 제 2의 학교라고 말할 수 있다. 또한 갈등에 대처하는 방법이 실용적이었다. 어느 장소에나 분쟁과 다툼은 있기 마련이다. 역시 학교에서도 마찬가지다. 학생들이 가장 고민하는 것 중의 하나가 바로 친구들이나 그들의 또래집단과의 관계이다. 충분한 시간적 여유와 정신적 가치의 전수를 통하는 것이 그 비법이겠다. 지금까지 하나 하나 짚어보면서 온 마쓰시다 회사의 성공 노하우는 비단 회사에서만이 그칠 일이 아니다. 지금의 교육계나 학교에서 이러한 정신과 내용을 수렴하고 충분하게 숙지한다면 학생들 입장에서 생각하는 교사와 학교가 될 수 있으리라 본다. 앞으로 주입식 교육보다는 창의력 개발과 자아실현을 그 바탕으로 하는 우리네 교육계가 되길 다시 한번 기대해본다.

키워드

교육,   마쓰시다,   인적 자원관리,   정신문화,   경영전략,   조직구조,   경영스타일,   인적자원관리시스템