제 7 장 -기술 교육의 교수와 학습

소개글

제 7 장 -기술 교육의 교수와 학습에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 교수학습 내용 조직의 원리
II. 학습 목표와 교수 학습 방법
1. 학습 목표의 설정
2. 학습 내용의 선정과 조직
3. 학습 목표와 교수 학습 방법
4. 교수 학습의 방법
III.실습장에서의 지도
1. 실습장의 유형
2. 실습장의 조직 원리

본문내용

I. 교수 학습 내용 조직의 원리
1. 교과 중심 내용 조직과 활동 중심 내용 조직
① 교과중심내용조직 : 개별적인 사례나 일상의 사건으로부터
일반적 결론을 추출
② 활동중심내용조직 : 실제적 활동의 차이점을 통찰
2. 직선형 조직과 나선형 조직
① 직선형 조직 : 연역적 방법- 이론에서 출발해 실제에 대한
이해로 전개하는 학습과정에 적합
② 나선형 조직 : 귀납적 방법- 실제에서 이론을 이끌어내는 방법
II. 학습 목표와 교수방법
1. 메이거의 행동 목표 진술 구비 조건 성취 수준 : 학생이 나타낼 수 있는 도착점 행동을 명시
조건: 학생의 행동을 나타낼 수 있는 상황, 조건 제시
기준 : 행동을 평가하기 위한 평가 기준의 제시 ① 행동 목표는 동사로 끝맺음을 해야 한다.
② 학생의 성취 관점에서 서술한다.
③ 과정보다는 학습 결과의 관점에서 진술한다.
④ 학생의 도착점 행동을 표현하여야 한다.
⑤ 각 행동 목표에는 한 개의 목표만 진술한다.
⑥ 보편적이고 적절한 수준에서 간단, 명료하게 표현한다.
⑦ 다른 행동 목표와 중복되지 않고 독립되게 표현한다

키워드

7 장,   교수와 학습,   기술 교육,   공업