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가르칠 것인가에 대한 표면적 교육과정만 중요시 여겨왔지, 잠재적 교육과정의 중요성을 간과하였다. 그러나 사람이 살아가면서 가장 중요한 가치관이나 태도, 방향성을 가르치는 점에서 잠재적 교육과정은 교육이라는 의미보다 넓게 삶에 있어서 매우 중요하다. 앞으로 잠재적인 교육과정까지 고려하면서, 정말 학생들에게 필요한 교육이 무엇인지 생각해 볼 문제이다.
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