[상업교육]상업교과의 연구방법

소개글

[상업교육]상업교과의 연구방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 상업교과 개발
(가) 목적
(나)교재 개발 및 편집 방향
(다) 내용의 선정과 조직
(라) 집필 기준
(마) 유의 사항
(바) 교재 개발 위원 선정

2. 전문교과의 교재집필체제

3. 결론맺기

본문내용

특히 7차 교육과정의 상업계열에서는 상업 및 경영에 대한 기초지식과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있고, 급변하는 정보화 사회에서 창의적으로 적응하여 자아를 실현하며, 나아가 국민경제 발전에 기여하려는 적극적인 태도를 갖는다라고 규정하고 있으며 교육과정의 편성운영에 있어서 학교현장의 자율성 확대와 학습자 중심의 자기주도적 학습을 강조하고 있다.
따라서 상업과 교육과정의 전개는 일의 세계와 직접적으로 연계하여 실제 무엇을 행할 수 있는지에 중점을 둔 탄력적인 학생중심의 열린 교육과정으로 개편해야 하며 우리 교사들은 획일적인 수업체제에서 벗어나서 새로운 환경적인 변화와 시대의 발전에 걸맞게 교수학습 방법의 다양화를 추구하고 최적의 학습 환경을 조성하는 성숙된 자세로 대처해야 할 것이다.

키워드

교육,   사범,   교직,   레포트,   상업