(CAI) 컴퓨터 보조학습에 대한 이해와 특징 방법등 모든 것 분석

목차

[ 학습목표 ]

1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?

2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 유사개념

3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형

4. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 특징

5. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 코스웨어 개발

6. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개발방법

7. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 선정 과 평가

본문내용

[ 학습목표 ]
교사로서의 컴퓨터 활용의 개념을 말할 수 있다.
컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 그 유사개념을 말할 수 있다.
컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형을 이해하고 그 특성을 말할 수 있다.
컴퓨터 보조학습 (CAI)의 코스웨어 개발 방법을 말할 수 있다.
코스웨어의 선정과 평가방법을 말할 수 있다.
1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?
개인교수형, 반복연습형, 모의실험형, 게임형, 문제해결형, 자료제시형 등의 교육용 소프트웨어가 교사의 역할을 부분적으로 수행하여 학습내용을 전달하고 연습을 시키며 평가를 하고 학습자를 관리하는 활동을 컴퓨터가 대신하는 것을 의미한다.
2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 유사개념
(1) 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념
교수용 소프트웨어인 코스웨어를 통하여 지식, 태도, 기능의 교과 내용을 학습자에게 가르치는 체제로서, 컴퓨터 프로그램화 되어있는 학습자료나 학습내용을 가지고 컴퓨터를 통해 학습자가 공부할 수 있도록 구성된 수업.
(2) 컴퓨터 관리 수업 ( CMI : Computer Managed Instruction )
→ 컴퓨터를 이용하여 수업에 관련된 제반 정보나 자료를 기록,분석,
종합, 평가하는 것.
(3) 컴퓨터 보조교육 훈련 ( CBT : Computer-Based Training )
→ 기업의 연수나 훈련을 보다 효과적으로 실시하기 위해 기업교육
훈련에 도입됨.
(4) 컴퓨터 적응평가 ( CAT : Computerized Adaptive Testing )
→ 빠른 시간에 적은 수의 문제를 가지고 학습자의 능력을 정확하게
측정하기 위해서 개발된 평가용 프로그램의 한 유형.
(5) 컴퓨터 매개수업 ( CMC : Computer Managed Instruction )
→ 컴퓨터와 통신이 결합된 형태로, 전화선이나 전용선을 통해
개인용 컴퓨터로 다른 컴퓨터와 정보를 교환하는 것.
3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형 (그림 설명)
개인교수형(Tutorial)
정의 : 학습자가 독자적으로 학습할 수 있도록 짜여진 프로그램.
개인교수형 컴퓨터 보조학습의 절차.
ex) 한복입는 방법, 교집합에서의 드 모르간의 법칙등

키워드

컴퓨터 보조 학습,   컴퓨터 학습,   CAI,   컴퓨터 학습 방법,   컴퓨터활용교육 실무