[교육계획안]개구리 게임

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[교육계획안]개구리 게임에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

인다.
T: 그럼 누가 시범을 보여줄까요? 00이랑 00이 나와서 보여주세요.
선생님이 준비 하고 탬버린을 탁 치면 출발하는 거예요.
준비 ‘탁’
C: (시범을 보인다.)
T: 이렇게 하는 거예요. 너무 잘 보여줬지요.
그럼 이렇게 게임을 하고 들어온 친구들에게 어떻게 할까?
C: 안아줘요. 악수해요. 파이팅해요.
T: 안아줘요가 좋은 사람? 악수해요를 하자는 사람? 파이팅을 하자는 사람?
파이팅이 많았으니 들어오면 두 친구는 파이팅을 하는 거예요.
그리고 먼저 들어온 친구에게는 선생님이 스티커를 이마에 붙여 줄 거예요.
ㆍ차례대로 게임을 한다.
ㆍ활동에 대해 평가한다.
T: 오늘 개구리처럼 점프하면서 게임을 해봤는데 어땠어요?
C: 재밌었어요.
T: 오늘 규칙도 잘 지켜서 게임 잘해주었어요.

키워드

교육,   사범,   교직,   레포트,   계획