[교육과정 및 교육평가]교육과정 개발-돈에 대한 바른 가치관 형성을 돕는 청소년 금융교육

소개글

[교육과정 및 교육평가]교육과정 개발-돈에 대한 바른 가치관 형성을 돕는 청소년 금융교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 주제

2. 주제 선정 이유

3. 목적

4. 대상

5. 프로그램 구성

본문내용

고 있는 간접세에 대해 설명한다. 세금에 대해 올바른 인식을 심어주어 미래의 탈세자(^^;;)를 예방한다.
6... 내일을 위한 계획적인 돈 관리와 돈에 대한 바람직한 가치관 가지기
→ 부족할 때마다 부모님께 타서 쓰는 것에서 벗어나서 돈을 벌고, 쓰고, 모으고, 불리는 것에 대한 관리를 시작해본다. 본 교육과정의 수업을 듣는 동안 작성한 용돈기입장과 통장을 통해 지출의 흐름을 파악하고 수입(용돈 등)과 지출이 균형을 이루었는지 항목별로 검토해보고 그것을 바탕으로 계획을 세워본다.
→ 수업 내용을 종합하고 돈이란 무엇인지 다시 한번 생각해 보도록 한다. 가치 있는 돈과 가치 없는 돈의 차이가 무엇인지 생각해본다. 바람직한 돈 관리를 통해 돈의 소중함을 알고 돈에 대한 올바른 가치관을 형성하도록 한다.

키워드

교육,   사범,   교직,   레포트,   청소년