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신지체는 지체되지만 계속적으로 발전하고 있으며 개별적인 교육과 적절한 지원을 통해 기능성은 더 향상 될 수 있다고 본다. 또한 그들을 적절히 지원하기 위해서는 개인을 평가할 수 있는 여러 가지 진단 도구들의 개발이 시급하다.
앞으로 정신지체인들이 사회에 잘 적응하며 통합될 수 있도록 사회에서 법적인 지원도 필요할 것이고 그들을 교육하는 교사들 또한 계속적으로 더 나은 방향을 위해 연구하며 노력해야 할 것이다. 정신지체라는 한 울타리를 없애고 함께 생활하며 한 인격체로서 마땅한 권리를 누리며 살아갈 수 있도록 앞으로도 더 많은 사회적 변화가 일어나야 할 것이다.
우리나라의 특수교육은 이제 출발점에 서있다. 나는 예비 특수교사로서 현재 나의 위치에서 꿈을 갖고 서있다. 나의 꿈을 위하여 그리고 장애인과 비장애인이 함께 어우러질 수 있는 사회를 위하여 사명감을 갖고, 꿈을 갖고, 끈기를 갖고 꾸준히 노력해야 할 것이다.
세상의 빛과 소금이 될 우리 아이들을 위하여 난 오늘도 마음을 다잡으며 행복한 꿈을 꾼다.
참고문헌
- 박승희·신현기 『정신지체 개념화』
- 김삼섭 『특수교육의 심리학적 기초』
- 박승국 외 15명 공저 『정신지체아동 교육의 이론과 실제』
앞으로 정신지체인들이 사회에 잘 적응하며 통합될 수 있도록 사회에서 법적인 지원도 필요할 것이고 그들을 교육하는 교사들 또한 계속적으로 더 나은 방향을 위해 연구하며 노력해야 할 것이다. 정신지체라는 한 울타리를 없애고 함께 생활하며 한 인격체로서 마땅한 권리를 누리며 살아갈 수 있도록 앞으로도 더 많은 사회적 변화가 일어나야 할 것이다.
우리나라의 특수교육은 이제 출발점에 서있다. 나는 예비 특수교사로서 현재 나의 위치에서 꿈을 갖고 서있다. 나의 꿈을 위하여 그리고 장애인과 비장애인이 함께 어우러질 수 있는 사회를 위하여 사명감을 갖고, 꿈을 갖고, 끈기를 갖고 꾸준히 노력해야 할 것이다.
세상의 빛과 소금이 될 우리 아이들을 위하여 난 오늘도 마음을 다잡으며 행복한 꿈을 꾼다.
참고문헌
- 박승희·신현기 『정신지체 개념화』
- 김삼섭 『특수교육의 심리학적 기초』
- 박승국 외 15명 공저 『정신지체아동 교육의 이론과 실제』
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