본문내용
도전에서 김용만 아저씨가 했었어요!
저요~
활동 절차
활동 내용
비고
교사
유아
3.줄넘기를 배운 대로 따라해 본다.
그래 우리 진수 어떤 걸 할 수 있는 지 한번 말해 볼래?
와~진수 우리 친구들 앞에서 보여 줄 수 있겠니?
<시범 중>
와 진짜 잘하는 구나. 열심히 연습했나 보다~ 어떻게 이렇게 잘하니?
그렇구나.
친구들도 연습하면 이렇게 할 수 있어요.
우리 다함께 열심히 노력 해봐요.
그럼 우리 음악에 맞춰서 배운 동작 해볼까? 선생님이 음악을 틀어 줄게 재미있겠지? 시작한다.
첫 번째 동작 하나둘~하나둘~자~두 번 째 동작 발 들고 하나둘~하나둘~
. . . 자 이제 그만~
저는 2단 줄넘기 할 수 있어요!
네~
우리 형이 가르쳐 줬어요.
네 선생님.
네, 네~
.........
즐거운 음악
저요~
활동 절차
활동 내용
비고
교사
유아
3.줄넘기를 배운 대로 따라해 본다.
그래 우리 진수 어떤 걸 할 수 있는 지 한번 말해 볼래?
와~진수 우리 친구들 앞에서 보여 줄 수 있겠니?
<시범 중>
와 진짜 잘하는 구나. 열심히 연습했나 보다~ 어떻게 이렇게 잘하니?
그렇구나.
친구들도 연습하면 이렇게 할 수 있어요.
우리 다함께 열심히 노력 해봐요.
그럼 우리 음악에 맞춰서 배운 동작 해볼까? 선생님이 음악을 틀어 줄게 재미있겠지? 시작한다.
첫 번째 동작 하나둘~하나둘~자~두 번 째 동작 발 들고 하나둘~하나둘~
. . . 자 이제 그만~
저는 2단 줄넘기 할 수 있어요!
네~
우리 형이 가르쳐 줬어요.
네 선생님.
네, 네~
.........
즐거운 음악
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