목차
상담의 이론과 실제
1. 정신분석적방법
1) 기본 개념
2) 치료 과정
3) 주요 기법과 절차
2. 내담자중심 방법
1) 기본 개념
2) 치료 과정
3) 인간중심치료의 장점
3. 행동적 방법
1) 기본 개념
2) 치료 과정
3) 주요 기법과 절차
4) 비판
1. 정신분석적방법
1) 기본 개념
2) 치료 과정
3) 주요 기법과 절차
2. 내담자중심 방법
1) 기본 개념
2) 치료 과정
3) 인간중심치료의 장점
3. 행동적 방법
1) 기본 개념
2) 치료 과정
3) 주요 기법과 절차
4) 비판
본문내용
격, 구토제)
˙자폐증 어린이 문제행동 제거, 알콜중독, 흡연, 강박증, 도박
4.긍정적 강화
˙바람직한 행동을 할 때마다 보상을 주어 그 행동을 강화
5.행동조성
바람직한 행동을 여러 단계로 나누어 강화시킴으로써, 점진적으로 바람직한 행동에 접근 하도록 유도하는 방법이다.
6.모방학습
˙다른 사람이 행동하는 것을 보고 간접적으로 학습(파업, 광고)
7.대리경제체제
˙바람직한 행동을 인정해주는 것만으로 별 효과가 없을 때, 토큰을 주어 나중에 담배나 사탕이나 입장권 등 내담자가 언하는 물건이나 권리와 바꿀 수 있도록 하는 치료법
4. 비판
˙증상의 원인을 치료하는 것이 아니라 증상만을 피상적으로 치료
˙불안증, 공포증과 같은 구체적인 부적응 행동을 수정하는 데는 효과적이지만, 대인관계나 사회 적응 같은 광범위한 문제에 적용하기 어렵다.
˙치료자와 내담자의 관계가 기계적이다.
▷참고문헌◁----------------------------------------------------------
1. 윤정일 외 「신 교육학의 이해」
2. 이장호 「상담심리학 입문」
3. 제럴드 코리 「상담과 심리요법의 이론과 실제」
4. 김언주 구광현 「신 교육심리학」
˙자폐증 어린이 문제행동 제거, 알콜중독, 흡연, 강박증, 도박
4.긍정적 강화
˙바람직한 행동을 할 때마다 보상을 주어 그 행동을 강화
5.행동조성
바람직한 행동을 여러 단계로 나누어 강화시킴으로써, 점진적으로 바람직한 행동에 접근 하도록 유도하는 방법이다.
6.모방학습
˙다른 사람이 행동하는 것을 보고 간접적으로 학습(파업, 광고)
7.대리경제체제
˙바람직한 행동을 인정해주는 것만으로 별 효과가 없을 때, 토큰을 주어 나중에 담배나 사탕이나 입장권 등 내담자가 언하는 물건이나 권리와 바꿀 수 있도록 하는 치료법
4. 비판
˙증상의 원인을 치료하는 것이 아니라 증상만을 피상적으로 치료
˙불안증, 공포증과 같은 구체적인 부적응 행동을 수정하는 데는 효과적이지만, 대인관계나 사회 적응 같은 광범위한 문제에 적용하기 어렵다.
˙치료자와 내담자의 관계가 기계적이다.
▷참고문헌◁----------------------------------------------------------
1. 윤정일 외 「신 교육학의 이해」
2. 이장호 「상담심리학 입문」
3. 제럴드 코리 「상담과 심리요법의 이론과 실제」
4. 김언주 구광현 「신 교육심리학」
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