미술을 통한 아동상담
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목차

미술치료란?
1.역사

2.미술의 치료적 가치

3.아동그림의 발달단계

4.미술재료의 선택과 사용

5.미술치료의 기법

본문내용

역할교환 법
- 채색, 콜라주, 난화, 그림그리기 등에서 내담자와 치료자가 서로 번갈아 가며 작품을 제작.
라포 형성이나 거부감 감소, 흥미 유발, 촉진 등에 효과적
⑥ 색채선택법
- 좋아하는 색을 선택하여 그림을 그려 받는다.
색을 선택하는 과정에서 자유를 부여하여 책임의식을 갖게 한다.
⑦ 갈겨 그리기 법
- 사인펜을 주어 손으로 직접 갈겨 그려서 선을 따라 가게한 후 "어떻게 보이는가?
어디가 어떻게 되어 있는가?" 에 대해 이야기한 후 채색시킴
⑧ 그림완성법
- 소정의 용지에 기호가 그려져 있는 8개의 정방형을 제시, 기호를 사용해서 그림을 완성.
그린 순서를 적고 무엇을 그렸는가를 해석하게 한다.
환자의 거부감, 공포를 제거
⑨ 자아감각발달 법
- 손도장과 발 도장 찍기, 조소활동, 동그라미기법, 씨앗으로 얼굴 만들기, 가면 만들기,
자기신체 본뜨기, 인체퍼즐게임, 거울보고 자기 그리기, 손 본뜨기 등.
⑩ 이것이 나이다-잡지 콜라주법
- 자아정체감을 발달.
⑪ 핑거페인팅
- 정서의 안정과 거부, 저항의 감소, 이완, 작업의 촉진, 스트레스 해소에 도움
⑫ 조소활동 법
- 점토로 인물상을 만들거나 자기의 느낌을 표현하게 하여 해석하게 한다.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2006.09.06
  • 저작시기2005.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#363106
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