성인의 학습의 중요성과 이유를 학문적으로 제시

소개글

성인의 학습의 중요성과 이유를 학문적으로 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 메타학습

2. 전환학습

3. 결론 및 생각

본문내용

대한 비판적 분석없이 어떻게 그것이 가능할 것인가라는 점에 대한 비판이다.
3. 결론 및 생각
그럼에도 불구하고 전환학습이 한국성인과 사회교육에 시사하는 바가 크다고 본다. 현재 우리나라는 국가위기에 처해있다고 말하고 있다. 국가위기는 구조조정의 움직임으로 나타나는 사회조직 위기의 문제와 연결되어 있다. 구조 조정의 움직임으로 나타나는 사회 조직 위기의 문제와 연결되어 있는데, 구조조정에 따라 실직자 및 퇴직자가 급격히 증가하고 있고, 이는 이혼으로 연결되어 가정이 파괴되고 불안정해지는 등의 개인위기의 문제를 가중시키고 있다. 이러한 삶의 위기 문제가 부각됨에 따라 변화해야 한다는 요구는 날로 강해지고 있다. 변화에 대한 요구는 지금까지 개인적으로 사회적으로 우리가 취해왔던 살아가는 방식이나 가치체계가 더 이상 적절하지 않다는 인식과 맞물린다. 그렇다면 우리는 무엇을 변화시켜야 하는가? 이 문제를 접근함에 있어 우리가 지녔던 의미구조, 즉 우리가 당연하게 습관적으로 받아들인 인식, 믿음, 가치, 원칙, 방식, 감정, 정서들에 대한 비판적 반성학습을 통해 한국성인의 의미구조의 왜곡성을 재인식, 재평가하는 과정을 가져 변화를 만들어야 할 것으로 생각된다.

키워드

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