체육 수업지도안-4학년(학습제재:곤봉)

목차

* 본시 교수 학습안

◈ 수업참관학생용 평가지

◈ 자기 평가지

◎ 교사 자가평가지

본문내용

적극적으로 활동했다.
①
②
③
협 력
서로 도우면서 학습했는가?
① 가르쳐 주거나 돕지 않았다.
② 묻거나 요구하면 가르쳐주거나 도와주었다.
③ 스스로 나서서 가르쳐주고 도와주었다.
①
②
③
안 전
안전에 주의하면서 학습했는가?
① 주의하지 않았다.
② 가끔 주의했다.
③ 항상 주의했다.
①
②
③
즐거웠거나 즐겁지 않았던 일이 있었다면?
어떤 일 :
이 유 :
기술이나 기능이 향상되었다면?
어떤 기술(기능)
친구나 선생님의 도움을 받았다면 그 내용은?
오늘 수업에서 알아낸 점이 있다면?
다음 시간 나의 계획은?
◎ 교사 자가평가지
오늘은 어떤 내용을 어떻게, 얼마나 도와주었나?
지 도 일 시
2005년 5월 17일 화요일 5교시
차 시
2 / 2
학 습 목 표
영 역
학 습 내 용
단 원
조 언 방 법
주의점
확 인 할 내 용
응 답 번 호
자기 능력에 적합한 목표를 갖지 못한 학생에게 적절한 도움을 주었는가?
① 도움을 주지 못했다.
② 목표를 수정하도록 지시하였다.
③ 학생 스스로 목표를 수정하도록 도움을 주었다.
①
②
③
목표를 달성한 학생에 대한 보상 및 강화는 적절하였는가?
① 보상 강화를 주지 못했다.
② 보상 강화를 조금 주었다.
③ 보상 강화를 많이 주었다.
①
②
③
연습 방법에 망설이는 학생들에게 적절한 도움을 주었는가?
① 도움을 주지 못했다.
② 연습 방법에 대한 설명을 해 주었다.
③ 학생 스스로 방법을 터득하도록 도움을 주었다.
①
②
③
곤봉 다루기에 관해 학생들에게 적절한 도움을 주었는가?
① 도움을 주지 못했다.
② 다루기에 관한 설명을 해 주었다.
③ 학생 스스로 방법을 터득하도록 도움을 주었다.
①
②
③
건강 안전에 주의하도록 학생들에게 적절한 도움을 주었는가?
① 도움을 주지 못했다.
② 건강 안전에 대한 설명을 해 주었다.
③ 학생 스스로 건강 안전에 유의하도록 도움을 주었다.
①
②
③
흥미와 관심이 부족한 학생들에게 적절한 도움을 주었는가?
① 도움을 주지 못했다.
② 흥미 관심을 갖도록 요구하였다.
③ 학생 스스로 흥미 관심을 갖도록 유도하였다.
①
②
③
운동의 즐거움을 느끼지 못한 학생들에게 적절한 도움을 주었는가?
① 도움을 주지 못했다.
② 즐거움을 가질 수 있도록 노력하라고 요구하였다.
③ 학생 스스로 운동의 보람을 갖도록 유도하였다.
①
②
③
새로 발견한 문제점과 해결책은?
기타 참고 사항은?
다음 시간의 계획은?

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