평생교육의 성립과 발전
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목차

1. 평생교육 개념 형성의 배경

2. 평생교육의 성장과 발전 저해요인
(1) 한국 평생교육의 성장 촉진 요인
① 한국 국민의 강한 교육열
② 민간 자원단체들의 자생적 교육활동
③ 거국적인 범국민적 평생교육운동
④ 학교교육 부문의 가속적 성장 ․ 발전
⑤ 다양한 집단들의 평생교육적 동참
(2) 평생교육 발전 저해요인
① 학교만능의 산화와 왜곡된 교육의식
② 선언적 수준의 평생교육정책
③ 기초교육 결손집단의 문제
④ 평생교육 기회의 편포성
⑤ 평생교육의 충실 지수와 경쟁력 미흡

3. 참고문헌

본문내용

대적인 참여에 있어서의 강세를 보이며, 평생교육 기회를 거의 독점하고 있는 것으로 나타나고 있다. 교육기회 혜택을 많이 받은 집단이 평생교육 참여가 많고, 더러는 독점하다시피 한다.
⑤ 평생교육의 충실 지수와 경쟁력 미흡
낙후된 평생교육 활동의 교육시설, 대부분이 자원봉사자들로 강한 열의는 있으되 교육에 대한 전문적 식견이나 능력이 부족한 경우가 많은 평생교육 활동에의 종사자들, 다양한 교육 욕구의 반영이 무시된 천편일률적인 교육프로그램, 주먹구구식의 전근대적 교육운영방식 등이 모두 한국 평생교육의 21세기적 성장을 저해하는 걸림돌로 작용하고 있다.
3. 참고문헌
평생교육의 이해 홍기형 교육과학사
평생교육개론김남선형설출판사
현대사회와 평생교육권이종외 교육과학사
평생교육의 이론과 실제송병순원미사

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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2006.10.04
  • 저작시기2006.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#366043
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