유아 과학 교육 계획안

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본문내용

C : 젓가락이요.
T : (젓가락으로 친다.) 소리가 어떤가요?
C : 깨질 것 같아요. / 소리가 잘 나요.
T : 그래요. 이렇게 치는 물건에 따라서 소리가 달라질 수 있어요. 선생님이 이 막대들도 책상 위에 올려놓을 테니까 이 막대들로도 친구들이 연주해 보도록 해요.
C : 네~
8. 마무리를 짓는다.
T : 오늘 컵 실로폰을 연주했는데 재미있었나요?
C : 네..
T : 실로폰을 연주하면서 어려웠던 점은 없었나요?
C : 소리가 조금 틀린 게 어려웠어요.
T : 그런 점이 어려웠구나. 연주를 못한 친구들은 조금 있다가 연주해 보도록 하세요. 다음 시간은 간식시간 이예요. 의자에 앉은 친구들부터 화장실로 가서 손씻고 다시 모이도록 하세요~
C : 네~
다른 막대들
나무 적가락
쇠 젓가락
등등

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유아,   과학,   교육,   계획안,   교안