이원형교수의 부모교실-사랑에도 노하우가 있다.

본문내용

지는가 아니면 비연속적인 특징을 갖는가, 수동적으로 이루어지는가 아니면 능동적으로 획득 되는가 등의 문제는 발달연구가 지니고 있는 전통적인 문제이다. 이와 같은 질문들은 성장과 변화의 실체를 이해 설명 적용하려는 다양한 발달연구의 중심에 항상 자리하고 있으며, 이를 해결하려는 노력은 지금도 계속되고 있다.
서론에서 언급한 것과 같이 어린이들은 어른들이랑 느끼는 방법이 다르고 생각하는 방식이 다르며 행동이 다르다. 이러한 어린이들(학습자)특성에 대해 나는 우리(교사, 부모, 어른들)의 이해가 좀 더 필요하다고 생각한다. 결국, 교육에 있어서 학습자의 발달을 이해하는 일은 교육의 효과성을 극대화하는 첫걸음이 되는 것이기에, 교사(부모,어른들)는 학습자(아이들)의 발달에 대해 충분히 이해할 필요가 있다.

키워드

부모교실,   부모는아이의거울이다,   사랑에도노하우가있다