목차
1. 서론
2. 연구주제
3. 문헌고찰
1) 조민경(2017), 『가정에서의 학대경험과 학교폭력의 관계 공격성과 우울의 매개효과』
2) 임희복(2003), 『가정폭력 목격 및 경험과 학교폭력의 관계에 관한 연구』
3) 장초록(2017), 『가정폭력 및 학교부적응이 학교폭력피해에 미치는 영향』
4. 연구설계
2. 연구주제
3. 문헌고찰
1) 조민경(2017), 『가정에서의 학대경험과 학교폭력의 관계 공격성과 우울의 매개효과』
2) 임희복(2003), 『가정폭력 목격 및 경험과 학교폭력의 관계에 관한 연구』
3) 장초록(2017), 『가정폭력 및 학교부적응이 학교폭력피해에 미치는 영향』
4. 연구설계
본문내용
방송통신대_사회조사방법론_학교폭력과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론 문헌고찰, 참고문헌을 작성하시오.
목차
1. 서론
2. 연구주제
3. 문헌고찰
1) 조민경(2017), 『가정에서의 학대경험과 학교폭력의 관계 공격성과 우울의 매개효과』
2) 임희복(2003), 『가정폭력 목격 및 경험과 학교폭력의 관계에 관한 연구』
3) 장초록(2017), 『가정폭력 및 학교부적응이 학교폭력피해에 미치는 영향』
4. 연구설계
1. 서론
A meta-analysis. Journal of Educational Psychology, 113(, 870-88 Smith, P. K. , & Sharp, S. (Eds. ). (201. Insights and perspectives. Routledge. 세계보건기구(WHO). (201. An urgent public health issue.
2. 연구주제
학교폭력은 현대 사회에서 심각한 문제로 자리 잡고 있
목차
1. 서론
2. 연구주제
3. 문헌고찰
1) 조민경(2017), 『가정에서의 학대경험과 학교폭력의 관계 공격성과 우울의 매개효과』
2) 임희복(2003), 『가정폭력 목격 및 경험과 학교폭력의 관계에 관한 연구』
3) 장초록(2017), 『가정폭력 및 학교부적응이 학교폭력피해에 미치는 영향』
4. 연구설계
1. 서론
A meta-analysis. Journal of Educational Psychology, 113(, 870-88 Smith, P. K. , & Sharp, S. (Eds. ). (201. Insights and perspectives. Routledge. 세계보건기구(WHO). (201. An urgent public health issue.
2. 연구주제
학교폭력은 현대 사회에서 심각한 문제로 자리 잡고 있
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