자유놀이활동 시 놀이 인원수를 제한하는 규칙에 대해 찬반 토론을 해보시오

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목차

자유놀이활동 시 놀이 인원수를 제한하는 규칙에 대해 찬반 토론을 해보시오

본문내용

조력자로서 상황을 중재하고, 놀이 공간을 다양화하거나 인기 놀이에 대한 사전 예약제 등을 운영함으로써 놀이 참여의 기회를 확대할 수 있다.
결론
자유놀이에서 인원수를 제한하는 규칙은 안전과 질서, 공정성을 위한 긍정적 기능이 있지만, 동시에 놀이의 자율성과 유연성을 훼손할 수 있는 요소이기도 하다. 중요한 것은 ‘제한’ 자체가 아니라 그 제한이 왜 필요하고, 어떻게 운영되며, 누구의 참여로 정해졌는가에 있다.
결국 교육적으로 바람직한 방향은 아이들의 발달 수준과 놀이 유형을 고려한 상황 맥락 중심의 유연한 운영이며, 아이들이 놀이의 주체로서 스스로 선택하고 협의하는 구조를 만드는 것이다. 놀이 규칙은 아이들을 위한 것이어야 하며, 그 규칙을 아이들과 함께 만들어가야 진정한 의미의 자유놀이가 될 수 있다.

키워드

학점은행,   방통대,   과제물