학교 내 체벌에 대한 고찰(A+레포트)★★★★★

소개글

학교 내 체벌에 대한 고찰(A+레포트)★★★★★에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
1. 체벌의 개념과 연구의 필요성

본론
1. 체벌의 실태와 사례
2. 체벌에 대한 입장 분석
3. 체벌 찬성
4. 체벌 반대
5. 해외 사례

결론
1. 해결책
2. 결론

본문내용

전체적인 내용의 전개는 보시는 바와 같습니다.
일반적으로 다른조들이 많이 사용했던 STP-4Pmix가 아닌
3단 전개를 통해 프로젝트를 진행해 보았습니다.
수업시간에 배웠던 도구들을 최대한 이용해 보고자 이러한 전개방법을
택하였습니다.
체벌의 개념
1. 체벌은 벌의 한 유형
2. 적용되는 환경과 여건에 따라 벌, 체벌,
처벌, 징계, 구타, 학대 꾸짖음, 훈육 등의
용어와 혼용.
체벌의 일곱가지 정리
1. 신체에 대한 상해를 내용으로 하는 징계
2. 용변을 못 보게 하거나 식사를 할 수 없도록 하는 것
3. 지각 등의 경우에 대해 부당한 차별이나 혹사를 시키는
행위
4. 자백이나 진술을 강요하는 행위
5. 수업시간 태만에 대해 교실 밖으로 나가게 하는 행위
6. 어떤 행동의 재발을 억제하기 위해 장시간 남겨놓는 행위
7. 고의적으로 필요 이상의 불안감, 긴장감, 무관심을 주는 행위

키워드

체벌,   체벌의 개념,   학교사회복지