[분석/조사] 환경을 생각하는 생활

소개글

[분석/조사] 환경을 생각하는 생활에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요

2. 환경과 환경 오염의 개념

3. 오염의 현실과 피해

4. 환경 오염에 대한 대책

5. 결론

Reference

본문내용

용품 분리 수집 운동은 재활용 운동의 가장 보편적인 형태로서 자리잡았습니다. 물론 정부에서도 1991년 부터 본격적으로 쓰레기 분리 수거를 추진하기 시작했고 많은 국민들이 이에 적극적으로 호응했습니다.
그런데 이렇게 급속하게 확산되던 자원 재활용 운동은 1992년 하반기를 고비로 급격히 쇠퇴해 오늘에 이르고 있습니다. 그 가장 큰 이유는 재활용 체계가 미처 갖추어지지 않은 상황에서 재활용품 분리 수집에 초점을 맞춘 운동이 시작되었기 때문입니다. 이 문제를 해결하지 못하고 단순한 쓰레기 분리 수거만으로는 사회 전반적인 문제를 해결할 수 없습니다.
이런 정부의 의지도 중요하지만 무엇보다도 가장 중요한 것은 개개인의 생활 양식에서 환경을 생각하는 마음입니다. 그 마음을 기르기 위해 환경에 관한 교육의 중요성을 무시할 수 없습니다.
환경 교육의 목적에 대해서는, 특별히 정해진 정의는 없는데, 1972년 스톡홀름에서 행해진 『UN인간환경회의』에서는 『환경 교육의 목적은, 자기를 둘러싼 자신이 가능한 범위 내에서 관리하고, 규제하는 행동을 단계별로 확실히 할 수 있는 인간을 육성하는 것에 있다』로 하고 있습니다. 또 1975년 베오그라드에서 행해진 환경 교육 국제 워크

키워드

1. 개요,   2. 환경과 환경 오염의 개념,   3. 오염의 현실과 피해,   4. 환경 오염에 대한 대책,   5. 결론