Gateway to College English 1-3. Finding the Smart Part of Every Child

본문내용

다는 것에 염려를 한다.
He claims that it would be a mistake to focus on one intelligence.
그가 한 가지 지적능력에만 초점을 맞추는 것은 그것은 실수일지 모른다.
"Calling a child an artistic learner or any of the other ones defeats the purpose of MI," he stresses.
"예술가나 또 다른 무언가로 한 아이를 부른다는 것은 다양한 지적능력을 좌절시키는 것이다" 그는 강조한다.
"Our goal is to expand, not limit, each learner's potential.
"우리의 목적은 학습자의 잠재 능력을 제한하는 것이 아니라 확장시키는 것이다.
Let children use their special gifts, but also encourage them to explore all of the intelligences.
아이들로 하여금 그들의 특별한 재능을 사용하게끔 하되 그들로 하여금 모든 지적능력을 탐험할 수 있게 용기를 주어라
That's the road to discovery."
그것이 발견하는 길이다."

키워드

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