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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 브레인스토밍의 의미

Ⅲ. 브레인스토밍의 고안

Ⅳ. 브레인스토밍의 원리

Ⅴ. 브레인스토밍의 절차
1. 문제의 확인
2. 집단의 구성
3. 문제의 제시
4. 진행
5. 정리

Ⅵ. 브레인스토밍의 규칙
1. 평가의 금지 및 보류
2. 자유분방한 사고
3. 다량의 발언
4. 결합과 개선

Ⅶ. 브레인스토밍의 적용

Ⅷ. 브레인스토밍과 고든법

Ⅸ. 브레인스토밍의 사례

참고문헌

본문내용

고든법
이 방법은 특히 공학자들이 새로운 상품을 개발하거나 개선시키기 위해 근본적인 새로운 아이디어를 이끌어내는데 매우 효과적으로 이용되어 질 수 있다.
Brainsotrming은 어떤 특정한 전망이 나타나기 전에 매우 급하게 해결을 구하려고 하는 중요한 약점을 갖고 있다. 그러나 Gordon Tech.은 Brainstorming과는 달리 많은 양의 아이디어를 제공하는데 목적을 두지 않는다. Gordon Tech.은 문제를 명확하게 정의하는 대신에 그룹으로 하여금 선정한 문제에 관련을 갖지 않고 토의를 하는 과정에서 가장 좋은 해결책에 접근할 수 있도록 하는 것이다. 즉 회의참석자들이 문제를 특별히 고려하지 않고 회의를 진행하는 과정에서 최선책이 제안되었을 때 문제의 특성을 파악하는 형식이다. 이러한 아이디어의 착상회의의 지침으로 다음과 같은 5가지의 주제를 따라야 한다.
①문제해결보다는 먼저 관점을 찾아야 한다.
②그 문제를 회의참석자 각자의 생활로 생각하도록 옮겨 놓아야 한다.
③생소한 것을 벗어나 친밀하고 평범한 이점을 가져 와야 한다.
④보편적인 경우에서 관찰하기 위해 문제의 내용과 고정된 배경을 고려하여 교체해야 한다.
⑤불통합하거나 우발적인 것들을 새로운 관점의 원천이 될 수 있도록 해야 한다.
Ⅸ. 브레인스토밍의 사례
통일의 걸림돌
통일의 디딤돌
▶북한의 변치않는 대남 적대전략
▶남북한 간의 이질화
▶북한 사회의 유일체제
▶남한 사회 내의 정치 사회적 개혁 미흡
▶정치권의 소모적 분열
▶북한 주민들의 적대감 불신감
▶우리 사회내의 지역간 분열 대립
▶동북 아시아의 세력 균형 구조
▶탈냉전의 세계사적 추세
▶한반도의 주변상황의 탈냉전화
▶주변 국가들의 대북 관계개선
▶미국과 일본의 대북관계 정상화
▶남북간의 교류 협력
▶사회경제적 교류
▶문화적 교류
▶북한의 경제난
▶남한의 민주화 성숙
▶통일정책에 대한 폭넓은 국민적 합의
참고문헌
* 강호감 외(1996), 창의력 쑥쑥 키우기 1-3, 서울 : 한겨레신문사
* 박영택, 공공행정부문 Single PPM 품질혁신
* 복혜진(1999), 브레인스토밍 활동이 유아의 창의성 증진에 미치는 영향, 석사학위논문, 성균관대학교
* 앤서니웨스턴, 이주명 옮김(2007), 창조적 비판의 요령, 필맥
* 전경원(2000), 동서양의 하모니를 위한 창의학, 학문사
* 함진주, 집단 유형별 브레인스토밍 활동이 유아의 창의성 증진에 미치는 효과, 부산대학교 교육대학원

키워드

브레인스토밍,   고든법,   브레인스토밍기법,   아이디어,   사고