현대적 리더십 이론

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현대적 리더십 이론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

문제해결을 주도.
분쟁 해결, 갈등 최소화
장단점을 관찰하여 코치함
리더십 대체 이론
하급자, 과업, 또는 조직의 어떤 특성(요인)들은 구조주도나 배려와 같은 리더십의 기능을 대체할 수 있음. (1987년 Kerr, Jermier)
1. 중화요인 -리더십 자체를 마비시키는 요인들
1)구조주도 행위 발휘( 하급자들에게 역할과 임무를 명백히 해주고 바람직하지 않은 행위에 대해선 벌을 내리는 행위)가 대체되는 경우
ex: 과업수행의 규칙과 결과를 매우 구체적으로 제시하고 있는 경우.
하급자들이 고도의 직무훈련을 받아 스스로 자신의 역할과 과업수행방식을
터득하게 되는 경우.
2)배려행위가 대체되는 경우
ex:하급자가 직무자체에 흥미가 있을 경우
집단이 매우 강하여 집단의 규범을 쉽게 벗어날 수 없는 경우
리더가 보상력을 잃었을 경우(배려행위가 영행을 미칠 수 없음)
2.리더십 발휘를 오히려 촉진시키거나 보완해 주는 요인들
1)촉진요인: 특정의 리더행위가 가져올 수 있는 효과를 상승시켜 주는 리더십 외적요인들.
ex.친분관계
2)리더십 보완요인: 하급자들의 성과에 영향을 미치기는 하지만 리더행위의 효과를 직접적으로 마비시키든가 상승시키지는 않는 요인들.
ex.컴퓨터를 이용한 DSS(Decision Support System)
슈퍼리더십
-슈퍼리더: 추종자들이 스스로를 리드해 나갈 수 있도록 리드하는 사람
-슈퍼리더의 역할: 추종자들 (특히 하급자)이 자기 자신을 리드할 수 있는 역량과 기술을 갖도록 하는 것.
-셀프리더십: 스스로를 리드하는 데 필요한 행동이나 사고에 관련된 일단의 전략.
-슈퍼리더십: 하급자들이 셀프리더가 될 수 있도록 가르치고 이끄는 과정.
-슈퍼리더십 모델 (파포 할 때 그려주세요)
폴로어십 (Followership)
-리더에 대한 관심에서 벗어나 이끄는 사람 뿐 만 아니라, 따라는 사람인 플로어도 중요함.
-Kelly의 가정: “조직의 성공에 리더가 기여하는 바는 10%~20%에 불과하고 나머지 80%~90%는 폴로어십이 결정한다.”
-폴로어 십의 유형(파포 할 때 그려주세요)
멘토링
-유래: 호머의 오디세이에 나오는 인물로 오디세우스가 트로이 전쟁을 떠날 때 자신의 친구인 멘토에게 아들교육을 부탁함.
-오늘날: 교사, 충고자, 조언자, 상담자로 통함
-고참사원과 후배사원이 개인적 교류를 가지면서 교육, 훈련뿐만 아니라 회사 내의 모든 사안에 대해 현명하게 대처하도록 양육하는 훈련방법.

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