유치원,어린이집 현장견학시(소풍) 실습일지 실제와 쓰는방법

소개글

유치원,어린이집 현장견학시(소풍) 실습일지 실제와 쓰는방법에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

후 유치원으로 출발한다.
-오늘 체험한 것에 대해 이야기를 나누어 본다.
T:오늘 우리 어떤 공연 봤지요?
C:페페의 꿈이요~
T:그래. 공연이 재미있었나요?
C:네~
T:우리 또 무얼 했었지요?
3:50
귀가지도
-유아들이 학부모님과 함께 귀가 하도록 지도한다.
실습생 소감 ☞
날씨가 참 많이 더웠는데 짝꿍 손을 꼭 잡고 놓지 않으려는 모습이 너무 예쁜 개나리 반이었습니다. 오늘 선생님께서도 많이 힘드셨을텐데 항상 웃는 모습으로 아이들을 대하시는 모습을 보며 본 받아야겠다고 느꼈습니다 ^^
기호의 빨간 글씨는 교사의 지도법을 눈에 띄게 기록한 것 입니다.
견학시에는 시간과 본 것,체험한 것들을 구체적으로 기록해줍니다.
(교사의 여러 질문내용들을 기록)
또한 사진을 찍어 활용하면 매우 효과적입니다.

키워드

소풍,   견학,   실습일지,   교육실습,   보육실습