목차
1. 만4세 1년 놀이일상 관찰 개요
2. 1학기 놀이일상 관찰 내용
3. 2학기 놀이일상 관찰 내용
4. 만4세 놀이발달 특징 분석
5. 1학기 총평
6. 2학기 총평
2. 1학기 놀이일상 관찰 내용
3. 2학기 놀이일상 관찰 내용
4. 만4세 놀이발달 특징 분석
5. 1학기 총평
6. 2학기 총평
본문내용
만4세 1년 놀이일상 관찰일지 (1학기,2학기 구분된 총평 포함)
목차
1. 만4세 1년 놀이일상 관찰 개요
2. 1학기 놀이일상 관찰 내용
3. 2학기 놀이일상 관찰 내용
4. 만4세 놀이발달 특징 분석
5. 1학기 총평
6. 2학기 총평
만4세 1년 놀이일상 관찰일지 (1학기,2학기 구분된 총평 포함)
1. 만4세 1년 놀이일상 관찰 개요
만 4세 유아들의 1년간 놀이일상 관찰은 유아들의 발달 단계와 흥미를 파악하기 위해 실시되었다. 관찰 기간은 1학기와 2학기로 나누어 매월 정기적으로 이루어졌으며, 각각의 시기별 유아들의 놀이 유형, 참여도, 상호작용 양상 및 횟수를 기록하였다. 관찰 대상은 30명의 유아이며, 놀이 유형 분석을 위해 주별 영상 촬영과 일상 활동 기록지가 활용되었다. 1학기 동안 유아들은 주 평균 4회 이상의 자유놀이에 참여하였으며, 그중 가장 선호하는 놀잇감은 블록, 그림책, 역할놀이 세트였다. 2학기에는 유아들의 역할놀이 특성이
목차
1. 만4세 1년 놀이일상 관찰 개요
2. 1학기 놀이일상 관찰 내용
3. 2학기 놀이일상 관찰 내용
4. 만4세 놀이발달 특징 분석
5. 1학기 총평
6. 2학기 총평
만4세 1년 놀이일상 관찰일지 (1학기,2학기 구분된 총평 포함)
1. 만4세 1년 놀이일상 관찰 개요
만 4세 유아들의 1년간 놀이일상 관찰은 유아들의 발달 단계와 흥미를 파악하기 위해 실시되었다. 관찰 기간은 1학기와 2학기로 나누어 매월 정기적으로 이루어졌으며, 각각의 시기별 유아들의 놀이 유형, 참여도, 상호작용 양상 및 횟수를 기록하였다. 관찰 대상은 30명의 유아이며, 놀이 유형 분석을 위해 주별 영상 촬영과 일상 활동 기록지가 활용되었다. 1학기 동안 유아들은 주 평균 4회 이상의 자유놀이에 참여하였으며, 그중 가장 선호하는 놀잇감은 블록, 그림책, 역할놀이 세트였다. 2학기에는 유아들의 역할놀이 특성이
추천자료
어린이집 만4세 관찰일지와 1학기,2학기 1년 발달평가
놀이와 일상 관찰일지 만4세 1년치 (1학기,2학기 총평포함)
만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지
만4세 1년분량 일상과 놀이 관찰일지 및 평가
만4세 1년 놀이일상 관찰일지 (1학기,2학기 구분된 총평 포함)
만 0세 1년 관찰일지 (일상놀이영역 평가인증A 관찰일지 1학기 2학기 구분된 총평 첨부)
만1세 1년 관찰일지 1학기 2학기 구분한 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지)
만5세 1년 관찰일지 12명 24Page (1학기,2학기 구분된 총평포함)
놀이와 일상 관찰일지 만4세 1년치 (1학기,2학기 총평포함)
소개글