지식그림책

본문내용

지 않은 것으로, 간단한 것에서 복잡한 내용으로, 연대기적 순서대로 배열하는 것이 바람직하다.
일곱째, 지식 그림책을 고를 때는 저자의 권위와 출판년도를 주의 해야한다.
여덟째, 제본상태와 책을 써 내려간 형식을 고려해야 한다. 지식 그림책이 미학적인 관점에서도 손색이 없어야 한다는 것이다.
아홉째, 그림책이므로 그림책의 평가 준거도 만족시켜야 한다.

키워드

지식그림책의 평가 준거,   지식그림책,   지식 그램책의 교육적 의의,   지식그림책의 종류