환상문학과 사실문학

본문내용

) 완전한 전기
이것은 인물이 태어나서부터 죽을 때까지 그 일생 전부를 다루는 전기이다. 대부분의 전기가 이 형태에 속하는데 유아를 위한 책일 때는 독자의 이해와 흥미를 고려하여 간단하게 요약해서 많이 나오고 있다.
(2) 부분적 전기
한 인물의 일생 중에서 어느 한 시기와 양상이나 개인의 특별한 주제에 더 많은 초점을 두고 쓰여진 전기이다. 즉 나이 어린 독자를 위해서 개인의 성장기만을 다루거나 한창 업적을 남기는 시절의 얘기만을 다룰 수 있다.
(3) 집합적, 수집적 전기
공통점을 가진 몇 사람의 일생을 간단하게 다룬 전기로서, 예를 들어 과학자, 대통령 부인들을 모아놓은 경우이다. 이것은 각 개인의 일생과 업적에 관한 주제를 강조한다.
4) 전기의 평가 준거
(1) 역사로서의 전기
① 신빙성
전기가 한 개인의 일생을 다룬 역사라면 정확하고 신빙성이 있어야 한다. 그렇게 정확하고 믿을 만하려면 작가는 많은 연구를 해야 하는데, 이것은 작가가 쓰려고 하는 인물이 어떤 공헌을 했느냐에 따라 또 그 인물에 대한 기록이잘 보관되었을 때 살았느냐에 따라 그 적용은 매우 다양해진다. 유아를 위하여 전기를 쓴다는 것이 쉽지는 않지만, 여러 가지 자료, 즉 편지나 일기 그 밖에 개인적인 기록을 찾아내어 이용하면, 얘기 속에서 친근감과 구체성이 절실한 감동을 더 느낄 수 있게 할 수 있을 것이다. 왜냐하면 그 사건과 행동들이 실제로 일어난 일이므로 독자가 더 흥미를 가질 수 있기 때문이다.
② 객관성
모든 자료들이 인간의 마음을 통해 여과되고 해석되므로, 좋은 전기작가들은 그들 자신의 편견에 의해 어떤 사실이 써 진게 아닌지 항상 주의를 해야 한다. 증거가 없는 것에 대한 해석을 내릴 때에도 너무 개인적인 의견을 내놓지 않도록 해야 한다.
③ 고증
많은 사람들이 좋은 전기의 가장 중요한 두 가지 요소로서 얼마나 정확하게 쓰여졌느냐와 얼마나 고증을 많이 이용했느냐를 본다. 그래서 요즈음 전기 밑에 각주나 도서목록을 달기도 한다. 중요한 것은 과거에 비하여 현재의 전기 작가나 출판자들이 독자들의 나이 제한 안에서 가능하면 가장 좋은 전기를 읽혀야겠다는 관심을 보여주는 것이다.
(2) 한 개인을 다루는 것으로서의 전기
한 개인의 역사를 다룬 전기가 지나치게 모범적인 면만 강조하는 것은 좋지 않다. 많은 전기 작가들은 주인공이 실수도 잘 하고 약점이 있는 인간으로 보기보다는 모범적인 전형인물로 그려놓은 경우가 많아서 실패나 죽음을 묘사하지 않는 경우가 있다. 그러나 위인들의 실패나 죽음은 독자로 하여금 그런 것이 우리가 살아가는 삶의 한 부분이며, 무시할 수 없다는 것을 이해하도록 도와준다.
(3) 문학으로서의 전기
전기가 문학 장르에 속하기 때문에 다른 문학작품처럼 치밀하게 계획하여 이야기를 꾸미게 된다. 즉 등장인물과 주제가 있으며, 주제와 쓰여진 형식에 의해 얻어지는 조화가 있어야 한다. 또 전기가 문학이므로 독자가 읽기에 즐거운 형식을 가지고 있어야 한다. 문체가 읽기에도 좋고, 이야기의 소재나 분위기에 맞도록 적절하게 쓰여져 있어야 한다.

키워드

사실동화,   환상동화,   환상동화의 유형,   생활동화,   생활동화의 종류,   전기,   공상과학동화