국어지식 영역의 지도방법

본문내용

다. 여기서 그런 대안들까지 다루지는
못하겠다. 이러한 한계나 문제점들이 있음에도 불구하고 탐구 활동을 중심으로 하는 교수.학습 방법은 학습자가 국어지식을 더 강력하게 내면화할 수 있도록 하고, 학습자의 창조적.논리적 사고력을 발달시키며, 국어지식을 포함한 전반적인 국어사용능력을 능동적으로 향상시키는 등의 기여를 한다는 데에 의의가 있다고 생각된다.

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