목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흡연이 유발하는 질환
Ⅲ. 청소년의 흡연 동기와 요인
1. 단순한 호기심
2. 또래 집단의 일원이 되기 위해
3. 스트레스 해소
4. 어른스러워 보이기 위해
5. 여학생들의 경우 성차별에 대한 불만으로 피우기도 함
Ⅳ. 청소년의 흡연 실태
Ⅴ. 청소년 흡연문제
Ⅵ. 흡연실태에 따른 대처방안
1. 가정에서의 대처방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
4) 대처방안 4
2. 담임 교사 및 학급에서의 대처 방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
3. 생활지도부의 대처 방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
4. 학교에서의 대처 방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
5. 사회에서의 흡연여학생에 대한 대처방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
4) 대처방안 4
5) 대처방안 5
Ⅶ. 결론
Ⅱ. 흡연이 유발하는 질환
Ⅲ. 청소년의 흡연 동기와 요인
1. 단순한 호기심
2. 또래 집단의 일원이 되기 위해
3. 스트레스 해소
4. 어른스러워 보이기 위해
5. 여학생들의 경우 성차별에 대한 불만으로 피우기도 함
Ⅳ. 청소년의 흡연 실태
Ⅴ. 청소년 흡연문제
Ⅵ. 흡연실태에 따른 대처방안
1. 가정에서의 대처방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
4) 대처방안 4
2. 담임 교사 및 학급에서의 대처 방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
3. 생활지도부의 대처 방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
4. 학교에서의 대처 방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
5. 사회에서의 흡연여학생에 대한 대처방안
1) 대처방안 1
2) 대처방안 2
3) 대처방안 3
4) 대처방안 4
5) 대처방안 5
Ⅶ. 결론
본문내용
산을 점차 줄이고 다른 산업에서 국민 수입을 늘릴 수 있는 원천적인 방안을 연구하여야 한다. 담배를 피우지 않는 건강 미인이 사회적인 여성상으로 받아들여지는 분위기가 조성되도록 노력해야 한다.
5) 대처방안 5
금연 관련 및 흡연 예방 교육 인터넷 웹사이트를 최대한 활용한다. 모든 여성?여학생에게 흡연의 위해성에 관한 정확한 정보를 제공하기 위한 수단으로, 한번에 많은 여학생들을 교육할 수 있는 인터넷 웹사이트를 최대한 활용하는 방안이 마련되어야 한다. 금연 관련 웹사이트 이용을 일반화시키기 위하여 여러 검색엔진들 및 포털사이트, 쇼핑몰 사이트의 초기화면에서 흡연 예방 및 금연관련 전문 인터넷 사이트의 배너를 띄우게 한다. 종류를 막론하고 여러 웹사이트의 대문에 흡연 예방 및 금연 배너 붙이기 운동을 전개한다. 흡연 예방 및 금연 메일링 리스트와 웹링을 설치, 적극 활용하여 손쉽게 정보를 얻고 의견을 교환할 수 있게 한다.
메일링 리스트 : 메일링 리스트 서비스 업체에서 메일링 리스트용 메일 주소를 개설, 참가를 원하는 사람들의 메일 주소를 입력한다. 메일링 리스트용 메일 주소로 메일을 보내면 그 메일은 메일링 리스트에 등록된 전원의 메일로 송신된다. 때문에 메일링 리스트를 활용하면 여러 가지 의견?정보교환을 신속하고 효과적으로 할 수 있으며, 각 구성원들의 유대를 다지는 데에도 도움이 된다.
웹링 : 비슷한 목적 혹은 내용을 가진 사이트들이 연계하여 하나의 웹링을 형성한다. 웹링에 가입하면 웹링 배너를 사이트 대문에 달게된다. 웹링은 그 배너를 이용해서 웹링에 가입한 타 사이트를 자유롭게 돌아볼 수 있는 시스템이며, 이 외에도 웹링에 가입한 사이트끼리 활발한 교류를 도모할 수 있기 때문에 편리하다.
Ⅶ. 결론
WTO 보고서는 세계 인구의 47%, 여자는 12%가 흡연하고 있으며 전 세계적으로 매년 350만명이 흡연간련 질병에 의해 사망하고 2030년경에는 1,000만명 이상이 될 것으로 발표하였다. 이와 같이 흡연은 온갖 질병의 직접적 원인이 되며 흡연자로 인한 간접흡연 역시 흡연이상으로 치명적인 영향을 미치기 때문에 오늘날 흡연문제는 흡연자 자신의 건강뿐만 아니라, 제 3자의 건강까지 크게 해친다는 점에서 단순히 질병의 원인만이 아닌 간접적 범죄의 차원으로까지 다루어 질 만큼 지구촌에서큰 사회적 문제를 일으키고 있다.
더구나 미래의 주인공이며 국가의 장래를 짊어질 청소년의 흡연은 확산 추세이며 시대적 조류에 크게 뒤떨어지는 것으로 심각히 우려할 만한 일이 아닐 수 없다. 실제로 우리나라 청소년이 피우는 담배는 하루에 약 360만 개피이며 일년에는 13억 개피에 이르는 것으로 추정되고 있는데, 이는 세계보건기구의 보고(1997년)와 제11차 세계금연대회 보고서에서 한국청소년의 흡연률이 세계 1위로 기록되고 있을 만큼 우리 청소년의 흡연문제는 심각한 사회적 문제로 대두되고 있는 실정인데, 더욱 심각한 사실은 청소년 흡연시작 연령이 차츰 낮아지고 있으며, 여학생의 흡연률이 급격히 증가하고 있다는 사실이다.
흡연자의 피해는 흡연량이나 흡연기간, 흡연방법에 따라 다르지만, 청소년 특히 여학생 흡연의 심각성은 그들의 성장단계에서 일어나는 정서적, 정신적 폐해는 물론 흡연시작 연령이 이르다는 것이다. 특히 25세 이후에 흡연을 시작한 경우 폐암으로 인한 사망률은 비흡연자의 2.5배인데 비하여 15세 이전에 흡연을 시작한 경우에는 18.7배나 높을 뿐만 아니라(미국 의무총감보고), 여학생의 흡연은 기형아, 미숙아의 출산위험을 가져오는 무서운 재앙으로써 이들의 흡연은 매우 심각한 일이 아닐 수 없다. 또한, 청소년 흡연은 개인의 신체적 건강은 물론 그들의 정신건강에도 매우 부정적인 것으로 오늘날 그들이 보이고 있는 청소년 문제 즉, 가족이나 친구와의 갈등, 가출, 학업중단, 약물 오?남용 등 각종 비행과 일탈행동 및 탈선의 원인이 되기 때문에 흡연이야말로 그들의 건강과 희망을 불태우는 백해무익한 불행의 시발점이라 할 수 있다.
흡연도 문제지만 금연도 쉽지 않다. 흡연의 계기가 어떻든 간에 금연문제의 중요한 것은 흡연 그 자체의 중독성으로 그것의 중단이 매우 어렵다는 데에 있다. 즉, 흡연 문제는 니코틴 중독이라는 ‘물질의존 관련의 한 장애’이기 때문에 금연문제는 조직적이고 체계적인 훈련이 이루어져야 하며 무엇보다 흡연자의 강력한 의지가 선행되어야 하는데 자아정체감의 형성이 부족하고, 의지력이 약한 청소년기에는 매우 어려운 과제다. 또한 중독이 지니는 세 가지 특성인 내성, 의존성, 중독증상이 핵심문제인데, 자신도 모르는 사이에 점차 흡연양이 증가되어 내성이 증가되고 아무 생각 없이 피우는 동안 담배 없이는 하루도 견디지 못하는 의존성이 증가하면서 중독증상에 이르게 되어 담배를 끊기 위해서는 고통스런 금단증상을 극복하기 위하여 초인적인 인내와 강력한 의지력과 극기를 요한다.
그러므로 청소년들의 흡연은 조기예방이 최우선이며, 생활지도의 선도 차원에서 가장 중요한 핵심 과제로 강조되고 있다. 청소년 흡연의 심각성을 깨달은 정부에서 뒤늦게나마 법 제정 등으로 규제하고 교육인적자원부에서는 학교별로 금연 확산을 위해 노력하고 있으며 서울시교육청에서도 흡연예방 및 금연지도를 주요과제로 선정?추진하면서 관계 자료를 배포하는 등 적극적인 의지를 보이고 있다.
이처럼 흡연예방 및 금연지도는 국가적 차원에서 강조되고 있지만, 정작 학교현장에서는 그 중요성만 강조되고 있으며 처벌위주의 형식적 지도와 단조로운 프로그램에 의한 획일적인 방법으로 이루어지고 있을 뿐, 창조적이고 흥미로운 교육프로그램도 부족하고 전담할 인적?물적 자원의 빈약으로 적극적인 관심과 노력도 부족하여 즐거운 마음으로 미래지향적인 학업에만 정진해야 할 학생들이 바람직하지 못한 흡연문제로 학교공동체에서 갈등이 야기되는 현장이 안타까운 현실이다.
따라서 교사와 학생들을 대상으로 흡연실태와 흡연에 대한 심리적 특성과 태도를 조사하고 학교현장의 금연교육 현황을 파악?분석하여 문제점을 추출하고 그 개선방안을 모색하여 학교현장에서 적절하게 활용할 수 있는 흡연예방 및 금연교육에 대한 효율적인 운영방안을 마련하는 것이 절실히 요구되고 있다.
5) 대처방안 5
금연 관련 및 흡연 예방 교육 인터넷 웹사이트를 최대한 활용한다. 모든 여성?여학생에게 흡연의 위해성에 관한 정확한 정보를 제공하기 위한 수단으로, 한번에 많은 여학생들을 교육할 수 있는 인터넷 웹사이트를 최대한 활용하는 방안이 마련되어야 한다. 금연 관련 웹사이트 이용을 일반화시키기 위하여 여러 검색엔진들 및 포털사이트, 쇼핑몰 사이트의 초기화면에서 흡연 예방 및 금연관련 전문 인터넷 사이트의 배너를 띄우게 한다. 종류를 막론하고 여러 웹사이트의 대문에 흡연 예방 및 금연 배너 붙이기 운동을 전개한다. 흡연 예방 및 금연 메일링 리스트와 웹링을 설치, 적극 활용하여 손쉽게 정보를 얻고 의견을 교환할 수 있게 한다.
메일링 리스트 : 메일링 리스트 서비스 업체에서 메일링 리스트용 메일 주소를 개설, 참가를 원하는 사람들의 메일 주소를 입력한다. 메일링 리스트용 메일 주소로 메일을 보내면 그 메일은 메일링 리스트에 등록된 전원의 메일로 송신된다. 때문에 메일링 리스트를 활용하면 여러 가지 의견?정보교환을 신속하고 효과적으로 할 수 있으며, 각 구성원들의 유대를 다지는 데에도 도움이 된다.
웹링 : 비슷한 목적 혹은 내용을 가진 사이트들이 연계하여 하나의 웹링을 형성한다. 웹링에 가입하면 웹링 배너를 사이트 대문에 달게된다. 웹링은 그 배너를 이용해서 웹링에 가입한 타 사이트를 자유롭게 돌아볼 수 있는 시스템이며, 이 외에도 웹링에 가입한 사이트끼리 활발한 교류를 도모할 수 있기 때문에 편리하다.
Ⅶ. 결론
WTO 보고서는 세계 인구의 47%, 여자는 12%가 흡연하고 있으며 전 세계적으로 매년 350만명이 흡연간련 질병에 의해 사망하고 2030년경에는 1,000만명 이상이 될 것으로 발표하였다. 이와 같이 흡연은 온갖 질병의 직접적 원인이 되며 흡연자로 인한 간접흡연 역시 흡연이상으로 치명적인 영향을 미치기 때문에 오늘날 흡연문제는 흡연자 자신의 건강뿐만 아니라, 제 3자의 건강까지 크게 해친다는 점에서 단순히 질병의 원인만이 아닌 간접적 범죄의 차원으로까지 다루어 질 만큼 지구촌에서큰 사회적 문제를 일으키고 있다.
더구나 미래의 주인공이며 국가의 장래를 짊어질 청소년의 흡연은 확산 추세이며 시대적 조류에 크게 뒤떨어지는 것으로 심각히 우려할 만한 일이 아닐 수 없다. 실제로 우리나라 청소년이 피우는 담배는 하루에 약 360만 개피이며 일년에는 13억 개피에 이르는 것으로 추정되고 있는데, 이는 세계보건기구의 보고(1997년)와 제11차 세계금연대회 보고서에서 한국청소년의 흡연률이 세계 1위로 기록되고 있을 만큼 우리 청소년의 흡연문제는 심각한 사회적 문제로 대두되고 있는 실정인데, 더욱 심각한 사실은 청소년 흡연시작 연령이 차츰 낮아지고 있으며, 여학생의 흡연률이 급격히 증가하고 있다는 사실이다.
흡연자의 피해는 흡연량이나 흡연기간, 흡연방법에 따라 다르지만, 청소년 특히 여학생 흡연의 심각성은 그들의 성장단계에서 일어나는 정서적, 정신적 폐해는 물론 흡연시작 연령이 이르다는 것이다. 특히 25세 이후에 흡연을 시작한 경우 폐암으로 인한 사망률은 비흡연자의 2.5배인데 비하여 15세 이전에 흡연을 시작한 경우에는 18.7배나 높을 뿐만 아니라(미국 의무총감보고), 여학생의 흡연은 기형아, 미숙아의 출산위험을 가져오는 무서운 재앙으로써 이들의 흡연은 매우 심각한 일이 아닐 수 없다. 또한, 청소년 흡연은 개인의 신체적 건강은 물론 그들의 정신건강에도 매우 부정적인 것으로 오늘날 그들이 보이고 있는 청소년 문제 즉, 가족이나 친구와의 갈등, 가출, 학업중단, 약물 오?남용 등 각종 비행과 일탈행동 및 탈선의 원인이 되기 때문에 흡연이야말로 그들의 건강과 희망을 불태우는 백해무익한 불행의 시발점이라 할 수 있다.
흡연도 문제지만 금연도 쉽지 않다. 흡연의 계기가 어떻든 간에 금연문제의 중요한 것은 흡연 그 자체의 중독성으로 그것의 중단이 매우 어렵다는 데에 있다. 즉, 흡연 문제는 니코틴 중독이라는 ‘물질의존 관련의 한 장애’이기 때문에 금연문제는 조직적이고 체계적인 훈련이 이루어져야 하며 무엇보다 흡연자의 강력한 의지가 선행되어야 하는데 자아정체감의 형성이 부족하고, 의지력이 약한 청소년기에는 매우 어려운 과제다. 또한 중독이 지니는 세 가지 특성인 내성, 의존성, 중독증상이 핵심문제인데, 자신도 모르는 사이에 점차 흡연양이 증가되어 내성이 증가되고 아무 생각 없이 피우는 동안 담배 없이는 하루도 견디지 못하는 의존성이 증가하면서 중독증상에 이르게 되어 담배를 끊기 위해서는 고통스런 금단증상을 극복하기 위하여 초인적인 인내와 강력한 의지력과 극기를 요한다.
그러므로 청소년들의 흡연은 조기예방이 최우선이며, 생활지도의 선도 차원에서 가장 중요한 핵심 과제로 강조되고 있다. 청소년 흡연의 심각성을 깨달은 정부에서 뒤늦게나마 법 제정 등으로 규제하고 교육인적자원부에서는 학교별로 금연 확산을 위해 노력하고 있으며 서울시교육청에서도 흡연예방 및 금연지도를 주요과제로 선정?추진하면서 관계 자료를 배포하는 등 적극적인 의지를 보이고 있다.
이처럼 흡연예방 및 금연지도는 국가적 차원에서 강조되고 있지만, 정작 학교현장에서는 그 중요성만 강조되고 있으며 처벌위주의 형식적 지도와 단조로운 프로그램에 의한 획일적인 방법으로 이루어지고 있을 뿐, 창조적이고 흥미로운 교육프로그램도 부족하고 전담할 인적?물적 자원의 빈약으로 적극적인 관심과 노력도 부족하여 즐거운 마음으로 미래지향적인 학업에만 정진해야 할 학생들이 바람직하지 못한 흡연문제로 학교공동체에서 갈등이 야기되는 현장이 안타까운 현실이다.
따라서 교사와 학생들을 대상으로 흡연실태와 흡연에 대한 심리적 특성과 태도를 조사하고 학교현장의 금연교육 현황을 파악?분석하여 문제점을 추출하고 그 개선방안을 모색하여 학교현장에서 적절하게 활용할 수 있는 흡연예방 및 금연교육에 대한 효율적인 운영방안을 마련하는 것이 절실히 요구되고 있다.
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