[교육학]개인적 ·사회적 책임감 지도 모형

목차

1. 개요

2. 이론적 기초

3. 교수학습의 특징

4. 교사 전문성 및 상황적 요구조건

5. 지도 계획시 주안점

6. 요약

본문내용

1. 개 요
대상 : 교육혜택을 받을 수 없는 청소년 – ”better people” 인성발달 목표
학교현장, 체육수업, 체육프로그램 내용의 제한
. ..학생자신들의 성장과 행복 및 타인의 행복에 이바지하도록 더 책임감을 갖도록 도와주는 것이…
개인적이고 사회적인 문제를 해결할 수 있는 최선의 방법…
학생 스스로와 타인에 책임감과 신체활동(기능과 지식)이 동시에 추구, 성취되어야 한다.
다른 수업모형과 혼합 사용 – 개인적 사회적 발달이 주된 학습목표
긍정적인 행동을 배우며 바람직한 의사결정 습관을 발달시키도록 안전한 학습환경을 제공할 수 있다.

키워드

교육학,   사회적 책임감 지도 모형,   책임감 지도 모형,   지도 모형,   개인적,   개인적 책임감 지도 모형,   사회적