교양수업-가족의 구조, 기능, 관계, 생활주기

소개글

교양수업-가족의 구조, 기능, 관계, 생활주기에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

및 가사에의 협력
③ 부모, 조부모를 포함한 확대가족과의 관계 재조정
자녀청소년기
청소년 자녀～자녀 모두 결혼하지 않은 시기
자녀의 독립성과 부모의 의존성 증가에 대비한 융통성있는 가족경계선 수립
① 청소년의 독립을 인정하는 방향으로 부모-자녀관계의 재조정
② 중년기 부부생활 및 직업활동에 대한 노력 투여
③ 노부모 부양에 대한 협력
자녀독립기
첫자녀 결혼～막내자녀 결혼
가족성원의 증감 수용
① 2인군으로서의 부부관계 재조정
② 자녀와 성인 대 성인으로서의 관계 형성
③ 며느리, 손자녀를 포함한 가족관계로 재조정
④ 부모의 장애나 사망에 대한 대처
노년기
노부부만 남는 시기
최고세대로서의 역할 수용
① 신체적 노화에 대한 대비책 수립
② 자녀세대에 지혜와 경험 전수
③ 배우자, 형제, 친구 등의 상실에 대한 대처와 자신의 죽음에 대비
결혼적응기(신혼부부단계)
honeymoon이 아니라 bittermon(적응해야 할 과업이 많으므로)
과업: 일상생활과 관련된 협상 및 원가족과 독립적이면서 연결된 부부하위체계 형성. 융통성 있는 개인 및 가족체계의 경계선 수립
원가족과 분리가 덜 된 배우자: 배우자가 자신의 결점을 보완해주기를 기대하여 배우자를 독특한 존재로 인정하지 않으므로 의사소통에 왜곡이 일어남. 즉, 아내가 아니라 엄마 또는 아빠이기를 요구함
지위변화: 지위변화에 대한 兩家와의 협상이 필수적(성, 자녀, 일상생활 등)
너무 밀착될 경우: 다른 하위체계의 간섭
너무 단절된 경우: 상대 배우자에게 지나치게 의존
가족치료: 성, 시간, 재정 문제 등의 일상생활과 관련된 재협상 원조 및 원가족(family of origin)과의 관계설정을 원조함
자녀아동기
과업
자신이 후세대를 돌보는 세대가 되었다는 지각을 가져야 함
부부관계의 친밀성을 유지한 채 자녀를 위한 공간을 만들어야 함
(분화가 잘 되었을수록 이런 과업을 수행하기 용이함)
지위 및 역할전환
자녀양육 책임수행과 관련된 부부의 갈등
부모로서의 역할수행을 거부하거나 적절히 기능을 수행하지 못함
자녀에게 방임적 허용을 하거나, 권위만을 찾으면서 통제만을 하고자 함(버릇없이 키우고, 애 비유를 맞추고, 병신 등의 비난만 하는 경우). 즉, 보호와 지도를 해야 함
이럴 경우 역기능과 문제가 발생하게 되고, 발달이 지연됨
가족치료: 결혼 초기 부부관계상의 적응 도모(신혼부부교실)
자녀청소년기
과업: 자녀에 대한 재규정과 부모의 역할에 대한 재규정
자녀: 의존성에서 벗어나 자율성을 찾아가는 존재. 사춘기 초기에는 혼자 할 수 있는 일보다 부모에게 의존하는 비율이 높지만 점차 부모에게서 탈출하고자 함
부모: 통제를 경감하고 독립성을 증가시키기 위한 노력
부적절한 지위와 역할변화
자녀: 부모의 권위를 시험하고, 부모의 얘기를 거부함. 이를 해결하기 위해 부모의 연합적 통제노력이 필요
부모: 자녀에 대한 안정적 지원의 미비(실직, 부부갈등, 확대가족관계문제 등), 자신이 원하는 것을 자녀에게 요구하거나, 자식이 해달라고 하는 것을 무조건 수용하거나, 이전 단계와 동일하게 모든 것을 통제하려고 하면 문제 발생
가족치료
부모의 자녀에 대한 견해를 변화시켜 자녀의 독립성 증가
자녀가 떠나려는데에 대한 두려움. 즉, 정서적 밀착성의 파괴로 인한 부모의 고통도 동시에 처리하는 것이 바람직함
자녀독립기
과업
자녀가 분리된 사람으로서 자율성을 확립할 수 있도록 원조
가족구성원의 증감에 대한 관계 조정
조부모로서의 역할학습과 새로운 부부관계 영역의 개척
문제
자녀양육에 모든 에너지를 투입함으로써 자녀의 독립으로 인한 상실감, 해체감, 허탈감, 우울증
원가족과의 분리에 문제가 있었던 경우 더 많은 어려움을 겪음
치료를 위해서는 새로운 일을 개발해야 함
막내자녀에게 지나치게 의존하는 경우도 발생함
가족치료: 부부가 새로운 일에 에너지를 투입할 수 있도록 함
노년기
과업: 은퇴, 배우자 상실, 조부모 역할, 질환 및 의존성 증가에 대한 대처
은퇴: 가정내에서의 역할관계 재조정, 재정적 의존과 불안, 사회적 관계망 유지
상실: 배우자의 상실로 인한 생활의 재조직과 애도과정 필요
조부모역할: 조부모-부모-손자녀 사이의 삼각관계
질환 및 의존성 증가: 신체기능의 제한에 대한 현실적 인식이 필요. 의존할 것은 의존하고 권력행사를 할 것은 권력행사를 할 것
지위변화
노인: 원조자에서 피원조자로의 전락. 권력의 완전 포기나 완전 의존은 바람직하지 않음
자녀: 부모를 무력하고 무능한 존재로 보고 의존성을 조장하는 것도 좋은 것은 아니며, 권력을 찬탈하는 것도 좋지 않음
가족치료
위계구조의 유지가 바람직함. 즉, 최연장자부터 질문하고 의견을 개진하게 함
지위변화에 대한 인식원조, 변화된 지위에 맞는 관계양식 창출
이혼가족의 생활주기
이혼한 경우 정상적 가족의 방해, 가족구성변화에 의한 불균형을 야기하므로, additional stage를 거침
정서적 긴장의 정점: 이혼결심 - 결정을 알릴 때 - 재정, 자녀양육 등에 대한 결정 - 법적 이혼 발생전 - 전배우자와 접촉할 때 - 초기 생활재조정
이혼가족의 경우 개인적 야망과 계획을 다시 찾고, 상실에 따른 애도와 상처, 죄의식을 해결해야 함
이혼가족의 경우 친부모와의 정서적 친밀감을 조기에 단절하고자 할 경우 문제가 발생함
재적응하는데 필요한 기간은 최소한 2년 정도
재혼가족의 생활주기
정서적 갈등이 정점을 이루는 시기: 교재, p. 114
재혼가족의 정서적 적응에 영향을 미치는 요인: 교재 p. 114
가족치료: 새로운 성원의 유입에 대한 침투성 있는 경계선 설정
친부모와의 관계를 허용하는 경계
4. 가족생활주기 개념의 가족치료적 유용성
가족문제가 지금까지의 family life history와 어떤 관련성을 지니고 있는가를 파악할 수 있게 해준다.
현재 가족이 성취해야 할 과업이 무엇인지를 알 수 있게 해준다.
치료자가 가족을 앞으로 어떤 상태로 변화시켜야 할지를 인식할 수 있게 해준다. 즉, 어떤 상태로 복귀시켜야 할지를 설정할 수 있게 된다.
가족성원들 개개인의 발달상황과 전체 가족으로서의 발달사이에 일어나는 상호작용을 이해할 수 있게 된다.

키워드

교양수업-가족의 구조, 기능, 관계, 생활주기,   교양,   사회과학,   가족의 생활주기,   가족의 구조,   가족의 기능,   가족의 관계