목차
【 목차 】
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어
1) 인간의 언어
2) 언어의 기능
2. 언어의 생성
1) 언어의 기원
2) 언어의 발생
3) 언어의 변천
3. 언어의 소멸
1) 소멸현상
2) 소멸원인과 유형
3) 소멸문제점
4) 소멸대책
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어
1) 인간의 언어
2) 언어의 기능
2. 언어의 생성
1) 언어의 기원
2) 언어의 발생
3) 언어의 변천
3. 언어의 소멸
1) 소멸현상
2) 소멸원인과 유형
3) 소멸문제점
4) 소멸대책
Ⅲ. 결론
본문내용
대 의식이 생겨나기 때문에 민족이나 국가의 정체성을 지키려면 언어가 침범당하지 않아야 한다는 것에 주목하고 있다. 옛 소련이 해체된 뒤 러시아어 지배를 받던 독립국가연합(CIS) 국가들이 옛 언어를 부활해 가는 것이 대표적인 사례이다.
또한 매스미디어 등 통신의 발달로 소수민족 언어가 크게 위축된 것에 반발하여 최근에는 인터넷에 고유한 언어를 사용하는 등 영어 일변도 또는 특정 언어 중심의 통신에 역행하는 움직임도 나타나고 있다. 퓨처리스트는 “인터넷이 더욱 발전되면 영어 등 다수가 사용하는 언어가 지배하던 시대가 가고, 소수가 사용하는 언어를 통해 정보를 교환하는 시대가 올 것”이라고 전망했다.
그 나라의 문화와 가치관을 반영하고 있는 언어의 소멸에 대해 안타까워하면서 자국의 언어를 지키려는 것은 이상한 일이 아니다. 한 예로 하와이 원주민들이 사용하던 하와이 토속 언어는 1898년 하와이가 미국에 병합된 후 미국이 학생들에게 해당언어 사용을 금지하면서 사실상 소멸됐었다. 그러나 1983년 하와이 원주민들은 자신들의 토속 언어를 되살리기 위해 ‘아하 푸나나 레오’라는 기구를 설립, 취학 전 아동부터 시작해 중학교까지 토속 언어를 가르치면서 마침내 언어 복원에 성공했다.
Ⅲ. 결론
언어는 인간을 만물의 영장으로서 지금의 위치에 있게 한 이유 중의 하나이다. 즉 언어가 없었다면 지금의 문화를 이룩하지도 못했을 것이다. 언어의 중요성은 재차 강조하여도 마땅할 것이다. 하지만 이렇듯 인간과 불가분한 관계에 있는 언어들이 소멸되고 있다. 그리고 이러한 현상의 원인은 자연스러운 것이 아니라 언어적 강대국의 영향에 못 이겨 어쩔 수 없이 이루어지고 있으며, 그 변화의 속도 또한 매우 급격하다.
경제적인 이유로 이것을 언어의 통일로 이해하며 '신자유화', '세계화'에 도움이 된다고 기뻐할 사람이 있을 것이다. 하지만 문화적인 이유로 보자면 그 다양성의 상실로써 비극으로 보아야 할 것이다. 언어에는 그 언어사용자들의 사상과 감수성, 생각 등이 담겨 문화와 가치관을 대대로 전수한다. 각각의 언어는 각자의 방식으로 문화를 만들어내는 수단이 된다.
우리는 별다른 죄책감 없이 이루어진 생태계 파괴로 인한 악몽을 잊어서는 안 된다. 언어의 소멸도 마찬가지이다. 편리성, 경제성만을 추구하다가는 인류 전체의 다양성이 깨지고 말 것이다. 우리 지구촌에는 진정한 다문화주의와 다중 언어 사용이 뿌리내려야 한다. 그렇지 않으면 모든 것이 사라질 것이다. 따라서 각각의 언어의 소중함을 깨닫고, 그것을 보존하는 것은 언어 소멸 위기에 처한 사람들의 문제가 아니라 전 세계적인 문제임을 깨달아야 한다.
※ 참고싸이트 : 위키 백과사전 http://ko.wikipedia.org
참고문헌 : 장 자크 루소 /『언어 기원에 관한 시론』/ 주경복고봉만 옮김 / 책세상.
네틀, 수잔 로메인/『사라져 가는 목소리들』/ 김정화 옮김 / 이제이북스.
신문자료 : 한국일보, 정상운, 2004.10.16
동아일보, 권기태, 2001.7.12
세계일보, 국기연, 2006.06.14
또한 매스미디어 등 통신의 발달로 소수민족 언어가 크게 위축된 것에 반발하여 최근에는 인터넷에 고유한 언어를 사용하는 등 영어 일변도 또는 특정 언어 중심의 통신에 역행하는 움직임도 나타나고 있다. 퓨처리스트는 “인터넷이 더욱 발전되면 영어 등 다수가 사용하는 언어가 지배하던 시대가 가고, 소수가 사용하는 언어를 통해 정보를 교환하는 시대가 올 것”이라고 전망했다.
그 나라의 문화와 가치관을 반영하고 있는 언어의 소멸에 대해 안타까워하면서 자국의 언어를 지키려는 것은 이상한 일이 아니다. 한 예로 하와이 원주민들이 사용하던 하와이 토속 언어는 1898년 하와이가 미국에 병합된 후 미국이 학생들에게 해당언어 사용을 금지하면서 사실상 소멸됐었다. 그러나 1983년 하와이 원주민들은 자신들의 토속 언어를 되살리기 위해 ‘아하 푸나나 레오’라는 기구를 설립, 취학 전 아동부터 시작해 중학교까지 토속 언어를 가르치면서 마침내 언어 복원에 성공했다.
Ⅲ. 결론
언어는 인간을 만물의 영장으로서 지금의 위치에 있게 한 이유 중의 하나이다. 즉 언어가 없었다면 지금의 문화를 이룩하지도 못했을 것이다. 언어의 중요성은 재차 강조하여도 마땅할 것이다. 하지만 이렇듯 인간과 불가분한 관계에 있는 언어들이 소멸되고 있다. 그리고 이러한 현상의 원인은 자연스러운 것이 아니라 언어적 강대국의 영향에 못 이겨 어쩔 수 없이 이루어지고 있으며, 그 변화의 속도 또한 매우 급격하다.
경제적인 이유로 이것을 언어의 통일로 이해하며 '신자유화', '세계화'에 도움이 된다고 기뻐할 사람이 있을 것이다. 하지만 문화적인 이유로 보자면 그 다양성의 상실로써 비극으로 보아야 할 것이다. 언어에는 그 언어사용자들의 사상과 감수성, 생각 등이 담겨 문화와 가치관을 대대로 전수한다. 각각의 언어는 각자의 방식으로 문화를 만들어내는 수단이 된다.
우리는 별다른 죄책감 없이 이루어진 생태계 파괴로 인한 악몽을 잊어서는 안 된다. 언어의 소멸도 마찬가지이다. 편리성, 경제성만을 추구하다가는 인류 전체의 다양성이 깨지고 말 것이다. 우리 지구촌에는 진정한 다문화주의와 다중 언어 사용이 뿌리내려야 한다. 그렇지 않으면 모든 것이 사라질 것이다. 따라서 각각의 언어의 소중함을 깨닫고, 그것을 보존하는 것은 언어 소멸 위기에 처한 사람들의 문제가 아니라 전 세계적인 문제임을 깨달아야 한다.
※ 참고싸이트 : 위키 백과사전 http://ko.wikipedia.org
참고문헌 : 장 자크 루소 /『언어 기원에 관한 시론』/ 주경복고봉만 옮김 / 책세상.
네틀, 수잔 로메인/『사라져 가는 목소리들』/ 김정화 옮김 / 이제이북스.
신문자료 : 한국일보, 정상운, 2004.10.16
동아일보, 권기태, 2001.7.12
세계일보, 국기연, 2006.06.14
키워드
추천자료
언어 능력 언어 수행
[언어학개론]언어의 산출과 대화
2009년 1학기 생활속의언어 중간시험과제물 공통(광고언어의 특징 분석)
촘스키 언어학과 심리학,촘스키, 촘스키이론, 언어학, 현대언어학, 촘스키에대하여
영유아 언어발달을 위한 바람직한 언어환경
질의 언어의 3가지 종류 및 언어에 따른 명령문.
여러가지 언어습득이론 중 영유아의 언어발달에 가장 적합하다고 생각되어지는 견해에 대해 ...
[XSL(외형정보언어), HTML(하이퍼텍스트 마크업언어)]XSL(외형정보언어)과 HTML(하이퍼텍스트...
남북한 언어분화의 배경 검토 (언어)
언어가 사고를 주도하는가 사고가 언어를 주도하는가
[아동발달]아동기 언어발달 - 아동기의 언어발달의 이해, 의사소통의 발달(말하기와 듣기), ...
[국어교육] 인터넷매체언어와 국어교육 - 인터넷매체언어에 의한 국어교육 및 인터넷매체언어...
언어의 이해 E형 번역의 관점에서 영어와 한국어의 특성을 비교하여 제시하시오 [언어의 이해...
2017년 2학기 언어의이해 중간시험과제물 C형(외적 언어학의 분야제시, 각 분야 연구)