[사회복지]어린이의 도벽(이상행동)

목차

1. 도벽의 정의
2. 도벽에 관한 사실
3. 도벽의 원인
4. 도벽에 대한 개입 및 지도
5. 아동의 도벽행동의 관리 및
교정을 위한 사회복지사(상담자)의 상담 전략

본문내용

나 전달법)의 형식을 빌려 표현하는 것이 좋다.
2)아동을 인격적으로 존중한다. 즉 잘못된 행동 때문에 인격을 무시하고 낙인을 찍는 것은 좋지 않다.
3)공감적으로 이해하는 자세를 견지한다.
4)절도를 했다는 확실한 증거를 가지고 있을 경우에 아동에게 그 사실을 직면시키고 상담할 수 있다.
5)도벽행동의 원인을 찾고 그에 따라 적절한 대책을 마련한다.

키워드

도벽,   어린이 절도,   사회복지,   정신건강