문제의 가정을 일고

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

육을 하고 있다. 좋은 학교, 좋은 학과, 돈 잘 벌 수 있고 편안한 직장 등 아이들의 특성을 무시한 채, 무조건적인 교육을 하고 있는 것이다. 앞으로는 이러한 획일적이고 무조건적인 교육을 하는 학교에서 벗어나 아이들이 잘할 수 있는 것이 무엇인지 알아가는 학교가 될 수 있어야 할 것이다.
문득 내가 선생님이 되었을 때, 아이들에게 어떤 것을 가르치고 있을지 생각해 본다. 지식을 가르칠 것인가, 아니면 자기의 특성과 자질을 알아가는 과정을 가르칠 것인가. 이번 북리뷰를 하면서 생각했던 것들을 잘 기억하면서 아이들을 대할 수 있도록 노력할 것이다. 내가 좌우명으로 삼고 있는 “‘나는 해야 한다.’를 ‘나는 원한다.’와 분리시킬 필요가 있다.”라는 말을 아이들에게 던져줄 수 있는 멋진 선생님이 되고 싶다.

키워드

문제의 가정,   문제가정,   섬머힐,   문제시리즈,   A. S. Neill