청소년 문제 - 도벽

목차

들어가며

☉ 도벽의 세 가지 원인과 그에 따른 해결 방안
1) 단순 생리적 욕구 충족의 수단
2) 심리적 욕구 해소의 목적
3) 충동 억제 호르몬의 분비 결핍

끝내며

본문내용

어렵다고 했다. 그것이 성격으로 굳어져버려서 결손욕구에서 상대적으로 한참이나 모자란 상태에 머무르게 된다면 이것을 충족시켜주기 위해서 학교와 가정에서 많은 노력을 해야만 한다. 가정에서는 어릴 때부터 아이들의 기본적인 욕구를 충족시켜줌과 동시에 수치심이나 죄책감을 가질 수 있는 행동은 삼가하고 학교에서는 다양한 기회와 꾸준한 격려를 아이에게 주고 자아정체감을 확립시킬 수 있는 학습을 함으로써 심리적인 안정을 부여하고 상처를 감싸주어야 할 것이다.
분명 도벽이란 비도덕적인 행동으로 사회에서 소외되어 있는 사람들, 특히 아이들에 대해서는 자칫 잘못하면 평생을 그늘에서 살아야만 하는 부분임에 틀림없다. 그러나 도벽을 단지 그것을 가지고 있는 아이들의 문제로만 여겨서고 안 되고 그것을 범죄나 정신병의 일종으로 극약처방을 해서도 안 된다. 악의를 가지고 저지르는 일이 아니라 단지 잘못된 교육으로 인한 무지와 인간으로 누렸어야 할 일차적 욕구 충족의 결핍으로 인한 것이기 때문에 그러한 아이들을 가르쳐서 알게 하고, 상처를 보살펴서 실타래처럼 얽혀진 응어리를 풀어줘야 할 것이다. 분명 이것은 우리 아이들을 둘러싸고 있는 교육의 영역으로써의 가정과 사회의 몫이다.

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