<교사는 지성인이다>를 통해 본 전통교육관의 비판과 추구해야 할 교사관

본문내용

한 중요해지고 있다. 이 책에서는 변혁적 지성인이라는 말로 교사가 지성을 갖추어야 하며 시대의 변화함에 따라 교육에 그 변화를 추구할 줄 아는 지식인이라고 규정하고 있다. 우리 현장에서 보면 매너리즘에 빠져서 현실에 안주하는 교사들을 어렵지 않게 찾을 수 있을 것이다. 그러한 교사들에게 배우는 교육은 미래에 대해서 준비하지 못할 뿐 더러 현재에도 실용적이지 못한 교육으로 죽은 교육이라고 볼 수 있겠다.
이제 FTA시대가 다가오고 있고 실제로 몇몇 항목에 대해서는 개방되었다. 아직 교육분야는 개방되지 않았지만, 진정한 자유무역시대의 무역을 위해서는 합리적이고 비판적인 사고가 요구된다고 생각한다. 학생들에게 비판적 사고력을 길러주는 교육을 교사가 도와줌으로써 합리적인 사고를 할 수 있도록 하여야 하는 것이 다가올 미래에 꼭 필요하다는 생각이 든다.
민주적이고 변혁적인 교사 교육을 통하여 학생들이 자신의 삶을 선택할 수 있도록 양질의 교육을 제공하고 그런 교육환경을 만들어 가는 지성인 교사를 육성해야 하며, 교사들은 스스로 각성하고 변화를 추구해야 할 것이다. 이러한 노력들이 우리의 교육을 변화시키고 혁신시키고 발전시킬 수 있는 기둥이 될 수 있는 것이다.

키워드

교사는 지성인이다,   교사는 지성인이다 독후감,   교사는 지성인이다 독서감상문,   헨리지루,   교사,   교사 독후감,   교사는 지성인이다 감상문