[프로이드]프로이드(Freud)의 생애, 프로이드(Freud) 성격발달이론, 프로이드(Freud)이론의 발달단계, 프로이드(Freud)이론의 불안과 방어기제, 프로이드(Freud)이론의 내담자중심모델, 프로이드(Freud)이론의 평가

소개글

[프로이드]프로이드(Freud)의 생애, 프로이드(Freud) 성격발달이론, 프로이드(Freud)이론의 발달단계, 프로이드(Freud)이론의 불안과 방어기제, 프로이드(Freud)이론의 내담자중심모델, 프로이드(Freud)이론의 평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애

Ⅲ. 성격발달이론의 특징

Ⅳ. 프로이드(Freud)의 발달 단계
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-5세)
4. 잠복기(6-11세)
5. 생식기(11세 이후)

Ⅴ. 불안과 방어기제
1. 불안과 공포
2. 방어기제

Ⅵ. 내담자 중심 모델
1. 내담자 중심 모델의 선구자
2. 내담자 중심 치료의 역사적 발달
3. 현대의 내담자 중심적 입장
1) 내담자 중심 접근법의 특징
2) 발달적 고려
4. 정신 병리의 유형들
5. 치료 시기
6. 부모 역할
7. 개관
8. 결과 연구
1) 개인 아동 심리 치료의 역사
2) 정신 분석과 내담자 중심 심리 치료 모델의 비교
3) 예상

Ⅶ. 평가

본문내용

을 둔다
장기적이고 강력한 치료일 때 더 효과적이었음을 보여준다
내담자 중심 연구는 6개
과정과 결과에 관한 것
결과에 대한 연구 - 집단 비교를 통해서 최고의 치료 효과를 보여 준다(방법론은 부적절)
과정 연구-내담자 중심 치료자들이 내담자 중심 철학에 맞는 방식대로 행동한다는 것과 장애가 심한 아동들이 비지시적 놀이에 더욱 더 몰두하는 것 같다고 지적한다
개인 아동 심리 치료의 유형들의 효과를 지지하거나 인정할 만한 증거를 찾기 불충분하나 이런 방법들을 계속 사용한다면 실제적인 가치를 갖게 될 것이다
성공을 입증할만한 사례들이 문헌에 많이 제시되어 있으나 그것들의 유용성을 경험적으로 결정할 필요가 있다
1) 개인 아동 심리 치료의 역사
- 정신 분석과 내담자 중심이라는 두 개의 주요 학파의 발달이다
(가) 내담자 중심 아동 심리 치료
- 초기(1940～50)에 시작된 이래 본질적으로 변화되지 않았다
(나) 정신 분석적 아동 심리 치료
- 성인 치료 모델에서부터 주요 쟁점들을 검토하였던 반대 학파에까지 발전되었다
- 광범위한 정신 병리에 더 넓게 적용되었다
2) 정신 분석과 내담자 중심 심리 치료 모델의 비교
(가) 몇 가지 공통적인 측면들이 보여주었다
(나) 차이점 : (1) 행동의 기저가 되는 동기적 변수, (2) 무의식 과정의 적절성, (3) 아동 행동의 본질과 해석의 사용이란 측면에서의 차이. 정신 분석과 내담자 중심 이론과 치료 방법들은 풍성하나 그것들의 효율성을 지지하거나 논박할 만한 연구 자료는 충분치 않다.
3) 예상
- 정신 분석과 내담자 중심 이론과 치료 방법들이 아동들의 적응 문제 해결에 도움을 줄 수 있다고 임상가들이 확신하기 때문에 계속 발전할 것이다
Ⅶ. 평가
비판의 주요 내용은 유아기에서부터 성적인 동기와 파괴적인 소원에 의하여 행동이 동기 화된다고 본 점, 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플레스 이론에서 볼 수 있는 것처럼 모든 인간에게 근친상간과 쾌락적인 충동이 있다고 한 점, 현재의 인간 행동의 이해 근거로서 유아기의 경험들과 억압된 무의식의 내용을 중시함으로써 인간을 결정론적이고 비합리적인 존재로 보고 인간의 자율성과 책임성, 합리성을 무시하고 있다는 점, 여권신장론자들로부터는 남근 선망의 개념에 대하여 맹렬한 공격을 받고 있다는 것들이다.
이론의 약점은 이론을 뒷받침해 줄 자료가 주로 통제되지 않는 상태에서 관찰한 불완전한 기록들과 자료에 근거한 추론의 결과라는 점, 정신 분석의 결과에 대한 연구들이 그 효과성을 충분히 지지해 주지 못하고 있다는 것들이다.
공헌점은 인간은 자주 그 개인이 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의하여 사고나 행동이 동기화 된다는 사실을 밝혀 주었다. 담대하고 통찰력 있는 탐구를 통하여 최초의 체계적인 성격 이론과 최초의 효과적인 심리 치료의 기술을 개발해 내었다. 성격의 발달에 있어서 유아기의 중요성을 강조한 프로이드의 이론은 자녀 양육에 대한 각성과 연구를 자극하였다. 심리 치료에 있어서 면접 활용의 한 모형을 개발하였다. 신경증이나 치료 과정에 있어서 불안의 기능을 처음으로 확인하였고 해석, 저항, 전이 현상의 중요성을 강조하였다.
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프로이드,   정신분석이론,   성격발달이론,   프로이드이론,   정신분석