유치원, 어린이집 환경구성의 기본 원리
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • 67
  • 68
  • 69
  • 70
해당 자료는 10페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
10페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

목차

1. 환경 구성의 중요성

2. 환경 구성 시 고려 사항

3. 실내 환경 구성 

4. 실내 흥미 영역 환경

5. 실외 환경 구성

6. 건물 유지와 보수

7. 평가인증제의 환경기준

본문내용

1. 환경구성의 중요성
영아 & 유아를 위한 환경 구성
유아 교육에서의 환경이란 교육과정의 효과적인 운영 및 유아의 발달을 촉진시키는 최적의 환경 구성을 의미한다. 환경적 자원과 물리적 자원으로 나눌 수 있는데, 환경적 자원은 교사, 교직원 등의 인적 자원이며, 물리적 자원은 시설, 설비 등을 말한다. 물리적 자원은 교육 기관의 시설 ․ 설비, 공간의 조직과 활용, 활동 영역 등과 같은 물리적 환경, 실내 외 공간 구성과 교재 교구 등을 포함한다. 본 발표에서는 물리적 자원만을 다루고자 한다.

키워드

유치원,   어린이집,   환경 ,   구성,   기본,   원리,   유아
  • 가격5,000
  • 페이지수70페이지
  • 등록일2008.04.08
  • 저작시기2008.4
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#460272
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니