여성평생교육

목차

1.여성평생교육의 개념
2.여성평생교육의 역사
3.여성평생교육의 사회적 촉발요인
4.여성평생교육의 필요성
5.여성평생교육의 영역
6.여성을 위한 프로그램 개발 내용
7.여성평생 교육기관
8.여성평생교육의 문제점
9.여성평생교육의 과제

본문내용

여성평생교육의 개념 - 여성을 대상으로 하는 정규 학교교육 이외의 모든 조직적인 교육활동을 총칭하는 개념
여성평생교육의 필요성 - 학교 교육과정에서 상대적으로 교육 결손 집단 또는 교육 불리 집단으로 문제점을 보완하기 위한 대안적 체제의 성격
여성 인구의 양적 규모와 비중의 증가
여성 교육 수준이 향상되면서 계속 교육의 의미를 가진 평생교육의 필요성 증가
여가의 활용 문제가 크게 대두
변화하는 기술과 폭발적으로 증가하는 지식을 수용
여성이 지니는 개인적, 사회적 의미 중요
여성의 사회진출 욕구 증가
여성평생교육의 과제 - 여성 스스로의 획기적인 의식의 변화
여성평생교육의 기회와 참여의 불균등성을 극복
교육 및 여가교육 편중적 성격에서 벗어나 여성의 직업적 자기개발과 총체적 자기성장에 적극 기여할 수 있는 프로그램의 확충

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