유아미술: 4단계 창의성 프로그램(ppt) - A+

소개글

유아미술: 4단계 창의성 프로그램(ppt) - A+에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 이론적 배경

II. 프로그램 구성
1. 1단계(인지)
2. 2단계(촉각)
3. 3단계(표현)
4. 4단계(통합)

III. 프로그램의 실제

본문내용

다중지능이론(Multiple Intelligences Theory)
Gardner
정상적인 인간은 적어도 여덟 가지의 상대적으로 독립된 지적 능력을 갖고 있기 때문에 교육의 방향도 획일적인 학업적 지능을 기르는데 고착되지 말고 다양화되어야 함을 강조
언어지능, 논리수학지능, 음악지능, 신체운동지능, 공간지능, 대인지능, 자성지능, 자연지능

키워드

다중지능이론,   가드너,   유아 창의성 교육,   유아미술,   아동미술,   교육계획안,   활동계획안