영상정보화 시대와 ‘비주얼 리터러시’ 교육

본문내용

것으로 안다. 미술교과 뿐 아니라 전 교과에서의 이러한 노력들이 계속되어야 할 것이며, 이런 과정에서 미술교사 또는 미술교육 전공자들의 적극적인 참여가 필요하다고 생각된다.

키워드

미술교육론,   영상정보화시대,   비주얼 리터러시,   시각문화교육,   시각예술