감상문 : 직업으로서의 학문

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본문내용

것은 옳지 못한 일이라고 말하고 있다. 그것은 자신의 주관적 가치판단이 사실의 진정한 인식을 방해하기 때문만이 아니라 학문이 앞서와 같이 서로 용납할 수 없는 여러 신들의 투쟁에 대해 결론을 내릴 수 없기 때문이다. 학문을 하는 사람은 자신이 택한 신이 성스럽듯 다른 신도 그것을 택한 사람에게는 성스러운 것임을 인정하며 이 신들 사이의 갈등을 감내해야 하기 때문이다.
종합하면 베버가 말한 직업으로서의 학문은 학문 자체에 열정을 가지고 그것에 헌신하되 자신이 택한 학문이 가치 있고 귀중한 것이듯 다른 사람이 택한 것 또한 그 사람에게는 가치 있고 귀중한 것임을 인정하며 학문에 있어서 가치중립적인 입장을 취해야 한다는 것이다.
참고문헌
막스베버, 이상률옮김, 「직업으로서의 학문」, 문예출판사, 2004.

키워드

직업으로서의 학문,   막스베버,   감상문,   서평