하워드 가드너 (Howard Gardner) 주요 개념 공헌점과 비판점

본문내용

론은 그렇지 못하다.
5. 참고문헌
① 한은숙 외 13명 공저, 최신유아교육개론(2003), 서울:정민사
② 방인옥ㆍ박찬옥ㆍ이기현ㆍ김은희 공저, 유아교육과정(2005), 서울:정민사
③ 하워드가드너 저, 문용린 옮김, 다중지능: 인간지능의 새로운 이해(2001), 서울:김영사
④ 이기숙ㆍ장영희ㆍ정미라ㆍ엄정애 공저, 유아교육개론(2002), 서울:양서원

키워드

가드너,   다중지능이론,   가드너 공헌점,   가드너 비판점