자극과 반응 (교안)

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본문내용

호르몬의 작용에 대해서 안다.
PPT자료
신경계와 호르몬의 조절작용
▶항상성의 유지
신경계와 호르몬은 음성피드백에 의해 조절된다.
▶신경계에 의한 조절작용은 신속하게 이루어지고 호르몬에 의한 조절작용은 다소느리게 나타나지만 그 효과가 신경계에 의한 것보다 지속적으로 나타난다.
▶체액의 농도조절, 체온조절, 혈당량조절 등이 있다.
혈당량의 조절
정상인의 혈당량은 자율신경과 호르몬에 의해 0.1%로 유지된다.
(질문) 혈당량이 증가하면 어떤 호르몬의 분비량이 증가하는가?
체액의 농도조절과 체온의 조절
▶체액의 농도 조절 : 수분의 부족 → 뇌하수체 후엽 → 바소프레신 분비 증가 → 신장의 세뇨관에서 수분의 재흡수 촉진 → 오줌량 감소 → 체내 수분량 증가
▶체온조절 : 간뇌의 시상하부에 의해 조절, 티록신, 아드레날린, 당질 코르티코이드 등에 의해 발열
체온이 낮을 때 : 물질대사가 촉진되고, 피부혈관이 수축된다.
체온이 높을 때 : 물질 대사량을 줄이고 땀을 분비하며, 피부 혈관이 확장된다.
신경계와 호르몬의 조절작용을 알고 우리의 몸이 항상성을 유지하기 위해 어떻게 조절되는지 안다.
(질문)에 대한 답을 한다.
답 : 인슐린
PPT자료
정리
및
평가
정리
앞서 제시했던 개념도를 살펴보며 오늘의 수업내용을 정리해 본다.
오늘의 가장 중요한 내용인 신경계와 호르몬의 상호작용에 의한 우리몸의 항상성 유지에 대해서 알도록 한다.
개념도를 통해 오늘 수업의 내용을 정리한다.
5분
PPT자료
형성평가
형성평가 문제를 나누어 주고 형성평가 문제를 풀어보아 이번차시 수업의 내용을 정리한다.
▶형성평가를 통해 학습목표에 도달하였는지 확인한다.
형성평가 문제를 풀어보면서 이번차시 수업의 내용을 정리한다.
10분
형성평가
문제
다음차시예고
다음차시인 생식과 발생을 배우기 위해 이번시간에 배운 호르몬과 생식과의 관계를 알아보도록 과제를 낸다.
다음차시와 이번차시의 연계를 위하여 과제를 통해 호르몬과 생식과의 관계를 알아본다.
PPT자료
형성평가문제
1. 쥐에서 어떤 내분비선을 제거하였더니 오줌의 양이 증가하고 , 물을 많이 섭취하였다. 다음중 어떤 내분비선이 제거되었는가? 5
①갑상선 ②부신피질 ③뇌하수체 전엽 ④부갑상선 ⑤뇌하수체 후엽
2. 교감신경에 의해 나타나는 현상과 가장 관계가 먼 것은? 2
①동공확대 ②혈관이완 ③심장 박동 촉진 ④기관 확장 ⑤소화 운동 억제
3. 오른쪽 그림은 우리 몸에서 혈당량이 일정하게 유지되기 위한 조절작용을 간단히 나타낸 것이다. 이에대한 다음 보기의 설명중 옳은 것을 모두 고르면? ㄱ, ㄷ
ㄱ. 인슐린은 혈당량을 감소시키는 호르몬이다.
ㄴ.아드레날린과 글루카곤은 서로 길항작용을 한다.
ㄷ.혈당량의 조절은 자율 신경과 호르몬에 의해 이루어진다.
ㄹ.저혈당일 때는 부신 수질에서 아드레날린의 분비가 감소된다.
4. A~E 중 뇌하수체 전엽의 지배를 받아 호르몬을 분비하는 내분비선이 아닌것은? B
5. A~E 중 혈당량 조절에 관여하는 호르몬을 분비하는 내분비선 두 곳을 고르시오. B, C

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자극과 반응,   교안,   형성평가,   고 1