아동기의 사회복지실천에서 관심대상이 되는 것

소개글

아동기의 사회복지실천에서 관심대상이 되는 것에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

동기의 사회복지실천에서 관심대상이 되는 것”이란 자료를 준비하면서 초등학생과 중학 생의 자녀를 둔 학부모로써 아동기의 발달의 특징에서 과연 내가 부모의 입장에서 아동의 신체, 지능, 인지, 도덕성, 사회적 발달을 제대로 이해하고 자녀들을 양육했는지 제 자신에게 스스로 반문해 보는 계기가 되었다.
아동의 발달단계별 특성을 이해하고 아이들의 입장에서 부모의 애정 어린 지도, 신뢰할 수 있는 도움, 아이의 능력이나 가치에 대한 긍정적인 믿음을 가지고 한번 쯤 되돌아본다면 아이들이 보다 많은 사회적 관계를 경험하며 사회생활에 관한 기초적 자료를 습득하여 사회인으로서의 기본 기술을 획득하고, 또한 사회가 요구하는 올바른 도덕관과 가치관을 형성하는데 많은 도움을 주게 될 것이라는 점을 새삼 느끼는 계기가 되었다.

키워드

아동기,   사회복지실천,   관심대상,   프로이드,   학교공포증,   학령기,   학동기,   아동중기