토론텍스트의 종합적 화용분석

목차

I. 구성요소 분석
1. 화자
2. 청자
3. 화자-청자의 상호작용
4. 상황

II. 종합적 화용분석
1. 화용통사론적 분석
2. 화용담화적 분석
(1) 화용전략의 사용
(2) 체면 유지 화용의 예

III. 분석요약

본문내용

없습니다. (30)
- 자기 안경이 있고요. 자기 외에 그걸 가지고 남을 판단합니다만 그러면 제 판단 가지고 제 일 가지고 얘기를 하면 그런 면에서 저는 얘기할 수 있습니다. (41)
(3) 어색한 반복
- 우리나라만 십일조 한다는 건 잘못된 것이고 또 성경에도 없다는 것은 성경에 대한 무지고요. 그건 잘못된 생각이고요.
- 다음에 기회에 기회가 있으면 했으면 좋겠다는 생각이 됩니다. (13)
- 모르고 계신 게 있습니다. 교회의 특성을 모르고 있고요. 성직자들의 일은 모릅니다. (32)
(4) 발언 방해나 끼어들기
- 없습니다. (4)
- 사례는 할 수는 있지만 십일조를 못 박지 않았습니다. 성경에. (10)
- 있습니다. (17)
- 그러나 조세라는 것이 하나의 경제정책적, 사회정책적 많은 그런 역할을 하고 있습니다. (25)
- 잠깐요. 김인상 처장님께서 말씀하신 내용은 근거가 어떻게 되는 겁니까? 4%가 아니라 3.1%라고 말씀해버리시면, (33)
- 그게 항목별로 그게 세분화 돼야 되잖아요. (35)
(5) 사회자의 해설성 개입
- 목회자가 개인적으로 그 돈을 쓴다는 얘긴가요? (49)
- 지금 김인상 처장 말씀에 따르면 개혁적 교회에서 50몇 군데서 조사한 바로도 3% 밖에 안 된다며 지금 말씀하신 것이 항목은 많은데 %로 따지면 한 3%밖에 되지 않는다는 주장이신데요. (62)
2. 화용담화적 분석
(1) 화용전략의 사용
① 쟁점의 비껴가기 전략
- 그래서 적어도 몇 명 이상이 돼야지 최소한의 목회자가 그런 일을 할 수 있는 생활비가 되고 그리고 나머지 가지고 그러한 목적사업을 영위해 나갈 수 있다, 그런 얘기죠. 그것이 몇 명이상 돼야지 거기서 나오는 헌금 가지고 내가 먹고 살고 호위호식 한다, 그런 것은 절대 아닙니다. (1)
; 교회의 비영리적 목적을 강조하면서 쟁점인 소득세 납부에 대한 논의에서 비껴가고 있다.
- 모르고 계신 게 있습니다. 교회의 특성을 모르고 있고요. 성직자들의 일은 모릅니다. (32)
; 교회의 특수성을 강조하면서 상대방의 무지를 탓하며 논의를 무마하고 있다.
- 그런 일부 대형교회에 대한 비난의 장은 아니고요. (30)
; 상대방이 제시한 예를 예외로 치면서 논의의 일반적 모형이 될 수 없음을 주장하고 있다.
② 관심을 딴 데로 돌리기 전략
- 그럼요. 성경에 어디 십일조 내지 말라는 데가 없다고요? (5)
; 과도한 십일조 관행에 대한 비판에서 성경 내용의 확인으로 관심을 돌리고 있다.
③ 예시 전략
- 저는요. 사회기여를 갖다 굉장히 많이 하신다고 그러는데요. 이게 교회개혁실천연대라고 하는 곳에서 발표한 내용입니다. 그런데 이 내용이 뭐냐, 54개의 교회를 갖다 조사했습니다. 순수한 사회 공헌하는 비용으로 구제비로 쓰이는 비용이 얼마냐, 기사에는 4%미만이라고 나왔는데요. 정확하게 3.1% 나와 있습니다. 3.1% 나와 있습니다. 3.1% 나온 사람들이 사회에 얼마큼 기여한다고 생각하십니까? (31)
; 숫자로 통계화된 자료를 제시하여 신빙성을 높이면서 주장을 전개하고 있다.
④ 반복하기 전략
- 조용기 목사님이 십일조를 갖다 1억을 냈다고 그럽니다. 그러면 조용기 목사님의 소득은 얼마입니까. 십일조를 1억 냈습니다. (27), 소득이 10억이겠네. (28), 소득이 얼마입니까? 그런 분들이 세금을 안 낸다면 소득세를 안 낸다면 말이 됩니까. (29)
; 대형교회의 높은 소득을 강조하면서 소득세의 납부를 주장하고 있다.
⑤ 무시하기 전략
- 성경 자세히 보시죠. (7)
; 성경에 대한 내용을 모르고 있다면서 상대방을 무시하고 있다.
- 모른다는 건 뭘 모르는지 모르겠는데요. (65)
; 상대방의 질문에 대해서 그 요지가 무엇인지 모르겠다며 무시하고 있다.
⑥ 강조하기 전략
- 자녀유학비, 보조비 해 가지고 목회비, 연구비, 도서비, 여비 해 가지고서 이 항목들이 헤아릴 수 없습니다. 숫자가 진짜로. (50)
- 대부분 이 항목이 없는 것도 있고 있는 것도 있고 한데 여러 가지를 갖다 다 합니다. 진짜로. (52)
; ‘진짜로’라는 부사어를 반복함으로써 과도한 목회자의 교회소득 유용을 강조하고 있다.
⑦ 비교하기 전략
- 제가 확인해 보니까 전 세계 어디도 성경에도 십일조를 내라는 강제조항이 없어요. 그리고 일부 미국 같은 경우에 일부 오순절파 이런 데서 십일조로 내는 걸로 알고 있고 미국의 개척교회가 시작할 때 도로를 만들고 학교를 세우고 할 때 그때 십일조를 잠시 걷었다가 그 이후에는 십일조라고 하는 건 유럽에서도 미국에서도 세계 어디에서 사라진 것입니다. (2)
; 미국이나 유럽의 교회사정과 국내의 교회사정을 비교하면서 주장을 펼치고 있다.
(2) 체면 유지 화용의 예
- 글쎄, 개신교에서도 우리 조세적인 그런 측면에서만 놓고 보면 당연히 내야 되죠. (23)
: 과세에 대한 논의에서 자신은 반대측에 있지만, 상대방의 주장에 대해 제한적으로 수긍하면서 상대방에 대한 체면을 살리고 자신의 입장이 반국가적이지 않다는 주장을 하면서 체면을 살리고 있다.
III. 분석요약
- 화용 장르 : 생방송 토론
- 참여자 : 사회자, 교회 관계자, 시민연대 관계자
- 주제 : 성직자에 대한 과세
- 토론의 내용 : 성직자에 대한 과세가 옳은 가에 대한 문제로 대형교회의 많은 소득에 대한 소득세 납부에 대한 문제와 십일조로 인한 소득에 대한 내용, 불투명한 교회 재정문제와 목회자의 소득세 납부에 대한 문제
- 화용의 특징 : 찬성과 반대 진영의 대립이 강하고, 교회 측 인사가 자신들의 특수성을 강조하면서 상대방의 무지를 탓하는 경향이 큼. 사회자가 토론의 주도권을 가지고 커다란 영향력을 보임. 토론자들은 서로의 체면을 살려주기보다는 자신의 주장을 관철시키기 위해 끼어들기나 무시하는 경향이 강함.
- 화용의 전략 : 쟁점 비껴가기, 화제 돌리기, 끼어들기, 무시하기, 비교하기, 강조하기, 반복하기, 예시하기 등
*목차
I. 구성요소 분석
1. 화자
2. 청자
3. 화자-청자의 상호작용
4. 상황
II. 종합적 화용분석
1. 화용통사론적 분석
2. 화용담화적 분석
(1) 화용전략의 사용
(2) 체면 유지 화용의 예
III. 분석요약

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