목차
1.건강생활영역
2.사회생활영역
3.표현생활영역
4.언어생활영역
5.탐구생활영역
2.사회생활영역
3.표현생활영역
4.언어생활영역
5.탐구생활영역
본문내용
기초 능력 기르기
수 감각 기르기
생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 안다.
생활 속에서 수량의 많고 적음을 비교한다.
주변의 물체를 10까지 세고 숫자와 연결해 본다.
생활 속에서 익숙한 큰 수를 세는 경험을 한다.
구체물을 가지고 더하고 빼는 경험을 해본다.
공간 및 도형에 대해
알아보기
나를 중심으로 위, 아래, 앞, 뒤, 옆을 알아본다.
위치나 경로를 여러 가지 방법으로 나타내 본다.
기본 입체(둥근기둥,상자, 공 모양 등) 및
평면도형(세모,네모,동그라미 등)의
생김새를 구별하고 이름을 알아본다.
기본 입체 및 평면도형의 특징을 알아본다.
기본 평면도형을 합하거나 나누어서 여러 가지 모양을 구성해 본다.
그림을 보고 구성물을 만들거나 만든 구성물을 그려본다.
기초적인 측정해 보기
주변 물체의 여러 가지 측정 가능한 속성(길이, 크기, 무게, 들이, 시간)을 탐색한다.
두 물체의 길이와 크기를 비교하고 말한다.
길이, 크기, 무게, 들이를 비교하고 순서지어 본다.
임의 측정(손, 뼘,블록 등)단위에 관심을 가진다.
임의 측정 단위를 사용해서 길이 , 들이 등의 측정 경험을 한다.
규칙성 이해하기
여러 가지 물체나 무늬의 배열에서 단순하게 반복되는 규칙을 찾아본다.
생활 주변에서 반복되는 규칙을 알고 다음에 올 것을
예측해 본다.
자료 정리 및 결과 나타내기
한 가지 기준에 따라 자료를 분류하고 설명한다.
처음에 분류한 기준과 다른 기준으로 다시 분류한다.
여러 가지 자료를 모으고 비교해 본다.
모은 자료를 다양한 방법으로 나타내 본다.
수 감각 기르기
생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 안다.
생활 속에서 수량의 많고 적음을 비교한다.
주변의 물체를 10까지 세고 숫자와 연결해 본다.
생활 속에서 익숙한 큰 수를 세는 경험을 한다.
구체물을 가지고 더하고 빼는 경험을 해본다.
공간 및 도형에 대해
알아보기
나를 중심으로 위, 아래, 앞, 뒤, 옆을 알아본다.
위치나 경로를 여러 가지 방법으로 나타내 본다.
기본 입체(둥근기둥,상자, 공 모양 등) 및
평면도형(세모,네모,동그라미 등)의
생김새를 구별하고 이름을 알아본다.
기본 입체 및 평면도형의 특징을 알아본다.
기본 평면도형을 합하거나 나누어서 여러 가지 모양을 구성해 본다.
그림을 보고 구성물을 만들거나 만든 구성물을 그려본다.
기초적인 측정해 보기
주변 물체의 여러 가지 측정 가능한 속성(길이, 크기, 무게, 들이, 시간)을 탐색한다.
두 물체의 길이와 크기를 비교하고 말한다.
길이, 크기, 무게, 들이를 비교하고 순서지어 본다.
임의 측정(손, 뼘,블록 등)단위에 관심을 가진다.
임의 측정 단위를 사용해서 길이 , 들이 등의 측정 경험을 한다.
규칙성 이해하기
여러 가지 물체나 무늬의 배열에서 단순하게 반복되는 규칙을 찾아본다.
생활 주변에서 반복되는 규칙을 알고 다음에 올 것을
예측해 본다.
자료 정리 및 결과 나타내기
한 가지 기준에 따라 자료를 분류하고 설명한다.
처음에 분류한 기준과 다른 기준으로 다시 분류한다.
여러 가지 자료를 모으고 비교해 본다.
모은 자료를 다양한 방법으로 나타내 본다.
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